Dirigentes do IFRS, IFFar e IFSul mantiveram agendas com parlamentares em Brasília de 18 a 20 de fevereiro para evitar que a MP, que altera as regras para escolha de reitores e diretores-gerais, prospere no Congresso
A preservação total e a garantia de pagamento dos direitos dos servidores é um dos pontos fundamentais para as instituições da Rede Federal, conforme nota divulgada pelo Conif.
Foram analisados e debatidos o orçamento da Rede Federal e a Medida Provisória 914/2019, que trata da escolha de dirigentes de instituições federais de ensino.
A Reitoria do IFRS terá ponto facultativo nas próximas segunda e terça-feira, dias 24 e 25 de fevereiro (Carnaval). Na quarta-feira, o expediente será das 14h às 18h.
A Rede Federal pode ganhar cinco novas unidades dos Polos de Inovação. O edital para credenciamento foi lançado no primeiro dia da 103ª Reunião Ordinária do Conif.
Aproximação com a comunidade e preservação dos princípios do ensino público federal são destacados pelo reitor entre as prioridades e os desafios da atual gestão.
Júlio foi reeleito pelos estudantes e servidores em outubro de 2019 e sua posse ocorrerá em Brasília, em data a ser definida. A posse dos diretores de campi eleitos será no dia 27 de fevereiro.
São ofertadas 14 vagas, com bolsas aos servidores que atuarão como tutores, docentes de diversas áreas, supervisor de estágio e extensionista de apoio psicossocial.
O resumo da agenda do reitor Júlio Xandro Heck aborda reuniões e ações inovadoras que foram destaques do mês.
Olá, colegas servidores e estudantes do IFRS, Com vocês, mais um “Fala aí”, trazendo alguns acontecimentos importantes da minha agenda do mês de janeiro (até o dia 17, quando entrei em férias!). Reunião extraordinária do Conif Tivemos uma reunião extraordinária do Conselho de Reitores (Conif), motivada principalmente pela publicação, em 25 de dezembro de 2019, da Medida Provisória 914 (MP…
A volta às aulas no IFRS se aproxima! Confira a data de início do calendário de atividades letivas de 2020 de cada campus.
Os campi do IFRS podem submeter propostas de cursos voltados a ampliar as chances de empregabilidade de alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) de Ensino Fundamental.
