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Pibid IFRS recebe Conceito A em avaliação da Capes


Estudantes do Campus Alvorada no I Seminário do Pibid IFRS, no Campus Restinga (2025)

Projeto Institucional obteve nota 99 na avaliação, que destacou a coerência das ações e a consolidação do Programa na instituição

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) recebeu Conceito A e nota 99 na avaliação preliminar do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid), realizada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), no âmbito do Edital nº 10/2024. O resultado foi comunicado às instituições em 26 de outubro de 2026.

A avaliação considerou aspectos como a organização e a consolidação institucional do Programa, a coerência entre os objetivos do Projeto Institucional e as ações realizadas, a articulação entre o IFRS, os cursos de licenciatura e as escolas de Educação Básica, além das estratégias de acompanhamento, formação e desenvolvimento dos diferentes subprojetos.

No caso do IFRS, o parecer destacou, entre outros aspectos, a “elevada coerência na condução das atividades do Pibid no IFRS” e registrou que a institucionalização do Programa se mostra “plenamente consolidada”. 

Formação de professores e aproximação com as escolas

O Pibid tem como objetivo contribuir para a formação inicial de professores, promovendo a aproximação de estudantes de cursos de licenciatura com o cotidiano das escolas públicas de Educação Básica. A iniciativa busca fortalecer a articulação entre as instituições formadoras e as redes públicas de ensino, aproximando a formação acadêmica das práticas e dos desafios da docência.

Saiba mais no site do Pibid

Para a coordenadora institucional do Pibid no IFRS, Mariana Lima Duro, o resultado representa o reconhecimento de um trabalho construído coletivamente nos diferentes campi, cursos de licenciatura e escolas parceiras.

O pró-reitor de Ensino do IFRS, Fábio Marçal, também ressalta a importância do Programa para a formação de professores e para o fortalecimento das licenciaturas oferecidas pela instituição.

“O Pibid viabiliza que o estudante de licenciatura tenha conexão direta com a prática nas escolas e na sala de aula. Isso possibilita uma formação mais robusta e centrada na realidade da educação. Para o IFRS, receber esse reconhecimento é uma forma de fortalecer as licenciaturas que ofertamos e reafirmar nosso compromisso com a formação de professores. Sabemos da complexidade e das dificuldades envolvidas nesse trabalho, mas não abrimos mão desse compromisso”, afirma Fábio.

Atuação em 12 campi do IFRS

O Programa está presente em 12 campi do IFRS, com projetos em diferentes áreas do conhecimento e cursos de licenciatura. As atividades são desenvolvidas em parceria com escolas de Educação Básica, envolvendo docentes orientadores, supervisores e estudantes bolsistas.

Confira os campi participantes, as áreas de atuação e as respectivas escolas parceiras:

  • Campus Alvorada: Pedagogia, com atividades na Escola Estadual de Ensino Fundamental (EEEF) Presidente João Belchior Marques Goulart e na Escola Estadual Brigadeiro Antônio Sampaio.
  • Campus Bento Gonçalves: Física, em parceria com o Colégio Estadual Visconde de Bom Retiro; Letras – Português, com a Escola Estadual de Ensino Médio (EEEM) Mestre Santa Bárbara; Matemática, com o Instituto Estadual de Educação Cecília Meireles; e Pedagogia, com a EMEM Alfredo Aveline, a EMI Recanto Alviazul e a EMI Educador Paulo Freire.
  • Campus Canoas: Matemática, em parceria com a EMEF Professora Nancy Ferreira Pansera.
  • Campus Caxias do Sul: Matemática, com a EEEM Rachel Calliari Grazziotin.
  • Campus Farroupilha: Pedagogia, com a EMEF Cinquentenário.
  • Campus Feliz: Letras – Português, com a EEEF Santa Teresinha do Forromeco.
  • Campus Ibirubá: Matemática, com atividades no campus.
  • Campus Osório: Letras – Inglês/Português, com a EEEF General Osório; e Matemática, com a EEEM Idelfonso Simões Lopes.
  • Campus Porto Alegre: Ciências da Natureza, nas áreas de Biologia e Química, em parceria com a EMEF Décio Martins Costa.
  • Campus Restinga: Letras – Espanhol/Português, com atividades na EMEF Senador Alberto Pasqualini e no 
  • campus.
  • Campus Sertão: Ciências Biológicas, com atividades no campus
  • Campus Vacaria: Ciências Biológicas, com a EMEF Juventina Morena de Oliveira; e Pedagogia, com o Instituto Estadual de Educação Irmão Getúlio.

O Conceito A e a nota 99 reconhecem a consistência das ações desenvolvidas e a consolidação institucional do Pibid no IFRS. O resultado também reafirma a importância do trabalho integrado entre os cursos de licenciatura, os campi do Instituto e as escolas parceiras para a formação de futuros professores e o fortalecimento das práticas de ensino.

Na edição 2024–2026, o Pibid IFRS é coordenado institucionalmente por Mariana Lima Duro, com o apoio da Pró-Reitoria de Ensino (Proen).

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