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Encontro de estudantes negros debate ações afirmativas e permanência no IFRS
Estudantes negros dos campi do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) reuniram-se no dia 20 de outubro de 2026, no Campus Viamão, para participar do II Encontro de Estudantes Negros/as. O evento teve como principal objetivo promover a integração, o reconhecimento e a troca de experiências entre os participantes, além de fortalecer a representatividade e a participação dos estudantes negros na instituição.
A programação abordou temas como formação profissional e tecnológica, ações afirmativas e permanência estudantil.
Esperanças e perspectivas
Pela manhã, a programação contou com o fórum “O que temos e esperançamos juntos no IFRS?”, que promoveu reflexões sobre experiências, conquistas e perspectivas dos estudantes negros na instituição, além de discutir possibilidades de aprimoramento das políticas institucionais.
À tarde, foi realizada uma palestra sobre as políticas de ações afirmativas e de assistência estudantil do IFRS, com ênfase na diversidade étnico-racial e na permanência dos estudantes. A atividade foi conduzida pela assessora de Relações Étnico-Raciais do IFRS, Alba Cristina Salatino, e pelo diretor de Assuntos Estudantis da Pró-reitoria de Ensino, Neudy Alexandro Demichei.
Representatividade e pertencimento
Para Alba, o encontro é uma oportunidade de fortalecer o sentimento de pertencimento dos estudantes negros, que, em alguns casos, são poucos ou os únicos em suas turmas. “Queremos que eles se vejam enquanto estudantes desta instituição, pertencentes, acolhidos, e que consigam o sucesso acadêmico que vieram buscar”, afirmou.
O sentimento de pertencimento também esteve presente nos relatos dos estudantes que participaram. Brenda Lima Pereira, do curso técnico integrado em Meio Ambiente do Campus Viamão, destacou a importância da troca de experiências e da identificação com outros estudantes negros. “Participar do evento foi algo incomum para mim, pois minhas relações são, na maioria, com pessoas brancas. Fiquei muito comovida, eu estava num lugar em que eu pertencia, em que as pessoas têm os mesmos problemas que eu. Não estava sozinha”, observou.
Gabriela Ferreira Silveira, aluna do curso superior de Tecnologia em Processos Gerenciais do Campus Porto Alegre, que também auxiliou na organização, compartilhou percepção semelhante. Para ela, o encontro proporcionou momentos de reflexão sobre as dificuldades e lutas compartilhadas pelos estudantes negros, além de fortalecer o sentimento de coletividade. Gabriela destacou a importância de ouvir diferentes relatos, compartilhar experiências e perceber que outros estudantes enfrentam situações semelhantes.
A discente de pós-graduação do curso de Especialização em Educação Básica e Profissional do Campus Osório, Ingrid Catirce Santos Caetano, também destacou a importância do encontro. “Foi um momento importante para o fortalecimento da nossa identidade, um espaço de acolhimento, reflexão, resistência, empoderamento e celebração das nossas conquistas. Foi um encontro que fortaleceu nossos laços e nos lembrou da importância de ocupar os espaços, valorizar nossas raízes e seguir juntos na luta por respeito, igualdade e representatividade em todos os espaços”.
Perspectivas e encaminhamentos
Segundo Alba, conhecer a cultura institucional, os direitos estudantis e as ações afirmativas é necessário para realizar avanços. Ela também destacou a necessidade de aprimorar as políticas de enfrentamento ao racismo e de acolhimento, a partir das demandas dos estudantes. “Quando a gente observa os dados de abandono escolar, sente que precisa fortalecer essas identidades na instituição. Isso envolve estratégias pedagógicas e institucionais voltadas à igualdade racial, ao acesso e à permanência dos estudantes.”
A programação contou ainda com momentos de diálogo e convivência entre os participantes, encaminhamentos e definições de ações, como a realização de uma nova edição do evento e o fortalecimento de políticas de permanência e êxito.
Estiveram presentes no evento o pró-reitor de Ensino do IFRS, Fábio Marçal; o diretor de Assuntos Estudantis da Pró-reitoria de Ensino, Neudy Alexandro Demichei; o diretor de Ensino do Campus Viamão, Robson Garcia da Silva; a coordenadora do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (Neabi) do campus, Milena Silvester Quadros; e o integrante do Neabi e da equipe de coordenação do projeto Afrocientista, Alexsander Lemos Ferreira.
O encontro integra o projeto institucional “Afrocientista: Relações étnico-raciais e diversidade nas organizações” e foi organizado pela Assessoria de Relações Étnico-Raciais (Arer), em parceria com a Pró-reitoria de Ensino do IFRS.
Fotos: Comunicação do Campus Viamão
Texto: Editado pelo Departamento de Comunicação da Reitoria a partir de informações da Comunicação do Campus Viamão