
Confira o terceiro vídeo da série sobre terminologias relacionadas à educação inclusiva
O terceiro vídeo da série sobre as terminologias recomendadas no âmbito da educação inclusiva, produzida pelo Centro Tecnológico de Acessibilidade (CTA) do IFRS, trata sobre a definição de pessoas com deficiência, as quais são parte do público da educação especial. A legislação considera pessoa com deficiência “aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial,…