Publicado o 7º vídeo da série sobre terminologias relacionadas à educação inclusiva
O sétimo vídeo da série sobre as terminologias recomendadas no âmbito da educação inclusiva, publicado hoje, dia 22, tem como tema os “tipos de deficiência”. O conteúdo produzido pelo Centro Tecnológico de Acessibilidade (CTA) do IFRS alerta que o uso de classificações deve ser contextualizado, não se esgotando na mera especificação ou categorização atribuída às condições físicas, genéticas, cognitivas, etc.…