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IFRS participa da semana EPT e de Ciência e Tecnologia em Brasília com 11 projetos


De 16 e 22 de outubro de 2023, será realizada a 3ª Semana Nacional da Educação Profissional e Tecnológica (EPT), do Ministério da Educação (MEC), e a 20ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI), no Centro de Convenções Ulysses Guimarães, em Brasília/DF. 

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)  participará, de 16 a 18 de outubro, apresentando, de forma interativa com o público visitante, 11 projetos expostos em um estande da instituição, no qual 11 estudantes e cinco servidores estarão envolvidos. Já no dia 19 será lançada a Rede Integra, iniciativa do IFRS financiada pela Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec/MEC) que reunirá os 33 Institutos Federais que hoje possuem o Portal Integra.

Os eventos contam com atividades que visam divulgar e ampliar o conhecimento do público. Na programação serão contemplados seminários, exposição de projetos e pesquisas das instituições EPT, além de oficinas e apresentações culturais.

 

Confira os 11 projetos do IFRS

– TechTrap: Sistema 4.0 automatizado de monitoramento remoto para auxílio no controle da mosca-das-frutas, do IFRS Campus Bento Gonçalves. Rudinei Fabrisio Tomasin (estudante) e coordenador Leonardo Cury da Silva (professor);

 

– Poalab, do IFRS Campus Porto Alegre. Matheus Madril Benites (estudante) e coordenador André Peres (professor);

 

– Cluster 4.0: manutenção preditiva online, do IFRS Campus Caxias do Sul. Giovana Emilia Bizarro Vieira (estudante) e coordenador Juliano Cantarelli Toniolo (professor);

 

– Sustainpads: Absorventes Ecológicos e Acessíveis, do IFRS Campus Osório. Amanda Ribeiro Machado (estudante) e coordenadora Flávia Twardowski (professora);

 

– Iniciação Tecnológica na educação básica na serra gaúcha, do IFRS Campus Caxias do Sul. Gabriela Roth (estudante) e coordenadora Kelen Berra de Mello (professora);

 

– Programa Ecoviamão (Núcleo de estudos em Agroecologia e Produção Orgânica de Viamão e entorno), do IFRS Campus Viamão. Gustavo Spader (estudante) e coordenador Claudio Fioreze (professor);

 

– Idealizar Maker: soluções criativas no ensino, pesquisa e extensão, do IFRS Campus Canoas. Emilly Binsfeld Lui (estudante) e coordenadora Jaqueline Terezinha Martins Corrêa Rodrigues (professora);

 

– Centro Tecnológico de Acessibilidade (CTA), do IFRS Campus Bento Gonçalves. Hélen Vitória Machado Treméa (estudante) e coordenadora Bruna Poletto Salton (técnica administrativo);

 

– Projeto ELAS, do IFRS Campus Caxias do Sul. Sabrina Danieli Dani (estudante) e coordenadora Fabiana Lopes da Silva (professora);

 

– IFRS Integration up, do IFRS Campus Erechim. Emanuelli Horbah Matte (estudante) e coordenadora Adriana Troczinski Storti (professora);

 

– TecnoMaker 4.0, do IFRS Campus Rio Grande. Jéssica Januário dos Santos Villas Bôas (estudante) e coordenador Serguei Nogueira da Silva (professor).

 


Matéria: Departamento de Comunicação da Reitoria

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