As docentes Ana Sara Castaman e Lis Ângela De Bortoli tiveram o artigo Práticas Educativas: relato de experiência na unidade curricular de Engenharia de Software publicado na última edição da Revista Informática na Educação: teoria & prática da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). O estudo teve por finalidade apresentar um relato de experiência de práticas educativas implementadas na…
Desde a suspensão das atividades presenciais no IFRS*, no dia 16 de março de 2020, o Campus vem realizando a doação de sua produção própria ao CRAS de Coxilha, Agentes do Amor Divino de Passo Fundo, Hospital São José de Sertão e às entidades de Getúlio Vargas: Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais, Centro de Defesa dos Direitos da…
A Pesquisa e pós-graduação do IFRS – Campus Sertão promovem a 1ª Webinar: Pesquisa e Pós-graduação em Instituições Públicas de Educação Profissional e Tecnológica, dia 01 de julho, às 19 horas. O evento contará com as palestras: >> 10 anos de pesquisa no IFRS – Campus Sertão: caminhos e evolução, com Maria Tereza Bolzon Soster; >> Pesquisa e pós-graduação em…
A Revista Brazilian Journal of Development, v. 6, n. 6, de junho de 2020, conta com o artigo A indissociabilidade nas atividades de equoterapia para a inclusão social no IFRS – Campus Sertão de autoria do professor Marcos Antônio de Oliveira, coordenador do Centro de Equoterapia do Cavalo Criolo do Campus Sertão, e da discente Marlize Bona Guidolin, acadêmica do…
A construção de uma proposta de regulamento para atividades acadêmicas não presenciais nos cursos do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) foi uma das deliberações do Conselho Superior (Consup) da instituição. A decisão foi votada na terceira reunião extraordinária do ano, nesta terça-feira, 23 de junho de 2020, considerando o cenário de pandemia da Covid-19 e reavaliando a…
O volume 5, número 1, da Revista LínguaTec do IFRS, publicado na última sexta-feira, dia 19 de junho de 2020, conta com o Relato de Experiência How do you say in English? Uma experiência educomunicacional em Língua Inglesa no IFRS – Campus Sertão, de autoria dos professores Felipe Batistella Alvares e Maísa Helena Brum. O relato retrata uma atividade criativa e…
O Centro Acadêmico de Zootecnia do Alto Uruguai (CAZAU) promove, de 22 a 25 de junho, a Semana do Conhecimento. Com o intuito de promover o desenvolvimento pessoal, o evento contará com as palestras: Marketing Digital, com Ricardo Cattani; O impacto que as pessoas produzem no negócio, com Sérgio Soriano; O motivo para a sua ação, com Lenon de Lima; e Os…
Na terça-feira, 23 de junho de 2020, o Conselho Superior (Consup) do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) realizará a terceira reunião extraordinária deste ano. O objetivo é avaliar o formato das atividades do IFRS durante a pandemia de Covid-19, tratando sobre a prorrogação da suspensão das atividades administrativas presenciais e do calendário acadêmico, entre outras pautas (confira…
Com a pandemia do novo coronavírus, muitas pessoas tiveram que mudar o seu modo de vida, são novas formas de trabalhar, estudar e de se divertir. Tendo em vista essas condições e buscando o aperfeiçoamento técnico de informações, os representantes da Agronomia dos Campi de Ibirubá e Sertão encontraram uma forma de estreitar relações entre campi e unir conhecimentos. A…
Na próxima terça-feira, dia 23 de junho de 2020, às 19 horas, ocorre o 1º Webinar do Curso de Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados, com o tema “Inclusão na Educação Profissional Técnica”. Participarão como convidados do evento: Dra. Andreia Colares, do IFSul – Câmpus Passo Fundo; Dra. Rosimar Esquinsani, da Universidade de Passo Fundo; e Dr. Roberto Andersen, do…
A temática LGBTI+ e a relação com pautas ligadas a educação, políticas públicas, arte, cultura, protagonismo, dentre outras questões, serão abordadas em uma série de lives abertas a quem se interessar, no período de 18 de junho a 01 de julho de 2020. A iniciativa é dos Núcleos de Estudos e Pesquisas em Gênero e Sexualidade (Nepgs) e de Ações Afirmativas (Naafs)…
O Coletivo pela Educação, grupo formado por servidores, estudantes e egressos do IFRS – Campus Sertão, servidores públicos de outras instituições de ensino, servidores de outros campi do IFRS e do IFSul, destinou no mês de maio 1.914 quilos de alimentos, além de produtos de higiene e limpeza, a 87 famílias em situação de vulnerabilidade socioeconômica devido à pandemia do COVID-19. As doações atenderam famílias da…
