Vinculado ao Projeto de Ensino Núcleo de Produções Audiovisuais (NUPA), a ação SimplIFica Português tem como objetivo a produção de conteúdos audiovisuais sobre linguagem (redação, literatura e gramática) e está presente em mídias como YouTube, Facebook e Instagram. O projeto é coordenado pelo professor Ederson Henrique de Souza Machado e conta com o apoio dos docentes Felipe Batistella Alvares e…
Estão abertas, até 04 de outubro, as inscrições para a 44ª Reunião Anual dos Dirigentes das Instituições Federais de Educação Profissional e Tecnológica (Reditec 2020). Pela primeira vez, o evento será realizado em formato totalmente virtual. Além de gestores, também podem se inscrever no evento estudantes, servidores da Rede Federal e público externo. O evento acontecerá de 05 e 08…
Estudantes do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) inscritos nas atividades pedagógicas não presenciais (APNPs) têm uma nova oportunidade para solicitar auxílio inclusão digital. Foi publicado nesta sexta-feira, 25 de setembro de 2020, um edital complementar (Edital nº 044/2020). As inscrições estão abertas de 25 de setembro a 02 de outubro de 2020. O objetivo é possibilitar aos alunos…
O Projeto de Ensino Eventos de Sensibilização: Inclusão e Diversidade no IFRS – Campus Sertão promoverá no dia 29 de setembro, às 19 horas, a Roda de Conversa: Nada Sobre Nós Sem Nós, em alusão ao Dia Nacional de Luta da Pessoa com Deficiência – celebrado no país em 21 de setembro. O evento contará com as seguintes participações: > Elisângela Rizzatto:…
A Banda Combos do IFRS – Campus Sertão conquistou o 2º lugar da categoria música no I Festival Virtual de Arte e Cultura do IF Sertão-PE com a produção do vídeo “Dias Melhores”, que contou com a participação dos discentes Vivian Franklin, Bruno Silva, Glauber Ribeiro, Rafael Vargas e Mateus Bedelli. Sobre o Festival: De 2 a 4…
Está publicado o detalhamento das modalidades de auxílio inclusão digital que os estudantes foram contemplados. Dúvidas devem ser encaminhadas para o e-mail proen@ifrs.edu.br. Compartilhar conteúdo: Facebook Twitter LinkedIn Pinterest WhatsApp
Estão abertas, até 29 de setembro de 2020, as inscrições para bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Ensino (PIBEN). O valor mensal das bolsas é de R$ 400,00 para a carga horária de 16 horas semanais; R$ 300,00 para 12 horas semanais; R$ 200,00 para 08 horas semanais; e R$ 100,00 para 04 horas semanais. A vigência das bolsas…
Está publicada a retificação da homologação final das inscrições nas Atividades Pedagógicas Não Presenciais (APNPs): > Retificação Resultado Final – Cursos Técnicos > Retificação Resultado Final – Bacharelados > Retificação Resultado Final – Tecnologias >> Veja todas as informações referente às APNPs AQUI. Compartilhar conteúdo: Facebook Twitter LinkedIn Pinterest WhatsApp
O Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) adiará o Processo Seletivo (PS) de novos estudantes para cursos técnicos e superiores, devido à pandemia de Covid-19. O PS, tradicionalmente realizado no mês de dezembro, desta vez está previsto para o período entre fevereiro e março de 2021, se as condições permitirem a execução de forma segura. Esse planejamento leva…
O Departamento de Assistência Estudantil (DAE) promoverá na próxima terça-feira, dia 22 de setembro, a live Diga sim à vida: conversando sobre saúde mental em alusão à Campanha Setembro Amarelo – promovida pela Associação Brasileira de Psiquiatria (ABP), em parceria com o Conselho Federal de Medicina (CFM), com o objetivo de prevenção ao suicídio. A live será transmitida pelo link…
Os três campi do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) que integram a lista do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2019 referente ao Ensino Médio superaram a média obtida no estado e no país. A média geral do Rio Grande do Sul e do Brasil para o Ensino Médio foi de 4,2, considerando redes pública e privada.…
Eduarda Segatti Tres, discente do curso Técnico em Manutenção e Suporte em Informática, Integrado ao Ensino Médio, e integrante do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Gênero e Sexualidade (NEPGS), foi uma das classificadas no The Immerse Education Essay Competition, da Universidade de Cambridge. Escolhendo, entre outros nove assuntos, o Female Future Leaders (Futuras Líderes Femininas), cujo tema era “Qual…
