O Projeto de Ensino Campo Cultural convida para participar de mais uma Conversa da Rede. Será amanhã, dia 24 de novembro, às 18 horas. Para participar, acesse: https://meet.google.com/uox-oehi-yhd Compartilhar conteúdo: Facebook Twitter LinkedIn Pinterest WhatsApp
Foi publicado o resultado preliminar da 3º etapa do Auxílio Moradia e Auxílio Permanência: Resultado Preliminar – Auxílio Moradia – 3ª etapa Resultado Preliminar – Auxílio Permanência- 3ª etapa Caso o resultado seja indeferido (negado), o estudante poderá apresentar recurso junto à Coordenação de Assistência Estudantil até dia 20 de novembro de 2020, preenchendo o formulário disponível AQUI ou encaminhando uma…
Para marcar o Dia da Consciência Negra (20/11) e o dia Latino Americano da Não Violência Contra a Mulher (25/11), os núcleos de Ações Afirmativas do Campus Sertão Neabi, Nepgs e Napne, promoverão um encontro online sobre A importância da literatura de autoras negras brasileiras na luta antirracista. O evento será hoje, dia 20 de novembro, às 20 horas, e integra…
Diversos campi do IFRS estão promovendo uma série de atividades denominada Novembro Negro, em alusão ao Dia da Consciência Negra, comemorado no dia 20 de novembro. Confira a agenda completa do Novembro Negro, com encontros virtuais abertos ao público: 03 de novembro 19h – Ações Integradas Novembro Negro 2020 (Campus Alvorada) – literatura negra como instrumento transformador e libertador para a população negra. Atividade: “Eles combinaram…
A publicação do livro “PROCEDIMENTOS DE BIOSSEGURANÇA PARA PREVENÇÃO AO CONTÁGIO E PROPAGAÇÃO DA COVID-19 PARA COLABORADORES DE FRIGORÍFICOS” contou com a colaboração da professora Rosangela Poletto Cattanio. O livro, em formato de e-book, é uma colaboração de pesquisadores da USP, UPF, IFRS e Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (Mapa), e aborda as medidas de prevenção que visam minimizar…
Um segundo ciclo de Atividades Pedagógicas Não Presenciais (APNPs) será ofertado pelo Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) aos estudantes de cursos regulares. A aprovação ocorreu em reunião do Conselho Superior (Consup) realizada por webconferência nesta sexta-feira, 13 de novembro de 2020, a qual foi transmitida pelo canal do Consup no YouTube. As atividades do ciclo dois deverão…
A equipe Spy do Campus Sertão estará, juntamente com a equipe Pink Dragons do Campus Caxias do Sul, representando o Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), no primeiro Torneio de League of Legends (LoL) Sul-Brasileiro dos Institutos Federais. A abertura ocorre neste sábado, 14 de novembro, a partir das 18h30min, e as competições seguem até 29 de novembro.…
Os resultados da pesquisa realizada com estudantes do IFRS para avaliação das atividades pedagógicas não presenciais (APNPs) foram publicados no site do IFRS nesta quarta-feira, 11 de novembro de 2020. Eles podem ser encontrados na página do Observatório de Permanência e Êxito. O questionário foi aplicado no mês de novembro, pelo Grupo de Trabalho de Avaliação das APNPs do IFRS…
O estudante Oscar de Souza Santos, do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, publicou, junto com sua orientadora Alexandra Beatrici, um artigo na revista Brazilian Journal of Development, classificação B2 no Qualis CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior). O artigo “Gênero e sexualidade no plano estadual de educação do Rio Grande do Sul – do Projeto à…
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul vem a público manifestar-se sobre a Instrução Normativa nº 109/2020-SGDP/ME que estabelece orientações sobre o retorno gradual e seguro do trabalho presencial. Considerando que: A publicação da Instrução Normativa nº 109/2020-SGDP/ME pela Secretaria de Gestão e Desempenho de Pessoal do Ministério da Economia traz poucas alterações quanto às recomendações até então…
A Assessoria de Relações Étnico-Raciais do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), realiza o curso de extensão “Educação para as Relações Étnico-Raciais: políticas e conceitos”. Serão seis encontros online, nas terças-feiras às 19h, nos dias 17 e 24 de novembro e 1º, 8, 15 e 22 de dezembro. As inscrições estarão disponíveis até os dias das mesas por…
A professora Ana Sara Castaman e a estudante da Especialização em Teorias e Metodologias da Educação, Angélica Tommasini, publicaram artigo científico na Revista Labor, periódico do Programa de Pós‐graduação em Educação, Universidade Federal do Ceará Fortaleza ‐ CE. O artigo intitulado “Aprendizagem baseada em problemas: experiências na Educação profissional e Tecnológica” foi resultado do estágio de Angélica, realizado junto ao…
