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Tecnologia e pesquisa: estudantes de Agronomia participam de oficina sobre Inteligência Artificial aplicada à ciência
No último dia 02 de junho os estudantes do curso de Agronomia, turma do 1º semestre, participaram de uma oficina dedicada exclusivamente a um dos temas mais debatidos do momento: o uso da Inteligência Artificial (IA) na metodologia científica. A oficina foi ministrada pela professora Alexandra Ferronato Beatrici, que abordou como as novas ferramentas tecnológicas estão transformando a rotina de pesquisas, desde a coleta de dados até a redação final de artigos.
A aplicação prática das ferramentas na estrutura da pesquisa científica foi dividida em três grandes eixos: a) Revisão de Literatura Acelerada: Ferramentas baseadas em IA conseguem escanear milhares de artigos acadêmicos em segundos, identificando padrões, cruzando referências e sintetizando o estado da arte de um tema com precisão impressionante. b) Análise de Dados Complexos: Algoritmos de machine learning (aprendizado de máquina) auxiliam na identificação de correlações em grandes volumes de dados (Big Data) que dificilmente seriam percebidas por métodos estatísticos tradicionais. c) Otimização da Escrita e Tradução: Plataformas generativas ajudam pesquisadores a estruturar melhor seus textos, corrigir nuances gramaticais em línguas estrangeiras e adequar os manuscritos às normas editoriais internacionais.
Também foi abordada a ética e a integridade científica e evidenciado os riscos do uso indiscriminado da tecnologia, como as chamadas “alucinações” e o plágio involuntário. “IA acelera o processo, mas a responsabilidade pelo dado e pela conclusão continua sendo, exclusivamente, do pesquisador”, destaca Alexandra. A docente destaca, ainda, que o caminho é aprender a formular as perguntas certas para que as máquinas possam entregar as melhores respostas, mantendo sempre o rigor científico e o olhar crítico humano no comando.