Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Campus Sertão

Aprender exige hábito, mas também exige apoio. Foi com essa ideia que o projeto “O Hábito de Estudar: o ato e os métodos para aprimorar os processos de ensino-aprendizagem” movimentou o primeiro semestre de 2025 no Campus Sertão, aproximando estudantes, professores e familiares em torno de novas práticas de estudo. Em apenas um semestre, o projeto levou técnicas e reflexões sobre aprendizagem a 160 estudantes do Campus e ainda abriu espaço para que as famílias participassem do processo pela primeira vez. As atividades permitiram que os estudantes explorassem diferentes métodos para consolidar conhecimentos, organizar melhor o tempo de estudo e refletir sobre estratégias de aprendizagem.

As oficinas foram realizadas com turmas do primeiro semestre de Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Licenciatura em Ciências Biológicas, Programa PARTIU IF, Zootecnia, Técnico em Manutenção e Suporte em Informática (1º ano) e durante a Semana Acadêmica de Tecnologia em Gestão Ambiental.

Em 2025, o projeto também inovou ao promover a primeira edição da oficina “Como os pais podem apoiar os filhos nos estudos: estratégias e orientações”, voltada a familiares dos estudantes do 1º ano do curso Técnico em Manutenção e Suporte em Informática.

Coordenado pela pedagoga Elaine Pires Salomão e pelo técnico em assuntos educacionais Rodrigo Ferronato Beatrici, o projeto chega ao seu quinto ano de atuação no Campus Sertão, com o apoio da bolsista Hillary Mell Pasa Moreira, acadêmica do curso de  Bacharelado em Agronomia. O projeto segue à disposição da comunidade acadêmica, oferecendo oficinas para turmas, atendimento pedagógico individualizado e conteúdos na página do Instagram @estudaif. As ações de 2025 seguem em andamento, com encerramento previsto para o final deste mês.

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