Institucional
Projeto do IFRS Campus Alvorada é aprovado em edital da FAPERGS para desenvolver soluções com inteligência artificial na educação
O IFRS Campus Alvorada teve um projeto aprovado no edital da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul (FAPERGS), reforçando o compromisso da instituição com o desenvolvimento de soluções inovadoras para a educação pública.
Intitulado SmartFab-EDU, o projeto propõe o uso de inteligência artificial para ampliar as possibilidades de utilização dos laboratórios makers e das impressoras 3D no ambiente educacional. A iniciativa será coordenada pelo docente Leonardo Nascimento e busca tornar mais simples e eficiente a criação de materiais didáticos personalizados, adaptados às necessidades de discentes e docentes.
A proposta integra tecnologias de inteligência artificial e modelos avançados de linguagem para compreender solicitações feitas em linguagem natural e recomendar ou produzir recursos didáticos tridimensionais alinhados aos conteúdos desenvolvidos em sala de aula.
Entre os desafios que o SmartFab-EDU pretende enfrentar estão o baixo desempenho escolar em cursos de ensino médio e técnico, o uso ainda limitado dos laboratórios de fabricação digital e as dificuldades de incorporar tecnologias inovadoras aos processos de ensino e aprendizagem.
Para isso, a plataforma reunirá informações provenientes de diferentes fontes, como sistemas institucionais e dispositivos conectados, permitindo identificar demandas pedagógicas e automatizar todo o fluxo de desenvolvimento de materiais, desde a identificação da necessidade até a produção em impressoras 3D.
A expectativa é que a iniciativa contribua para ampliar o acesso a recursos didáticos concretos e manipuláveis, especialmente em áreas como Matemática, Física, Química e Biologia, favorecendo metodologias de ensino mais interativas e significativas.
A aprovação do SmartFab-EDU no edital da FAPERGS representa um importante reconhecimento ao trabalho desenvolvido pelo IFRS Campus Alvorada nas áreas de pesquisa, inovação e desenvolvimento de tecnologias voltadas à transformação da educação.
