2026

Financiamento interno – Edital PROEX nº 30/2025 – Auxílio Institucional à Extensão 2026

Eu vou pro Palco! – teatro e slam como poéticas da performance

Coordenadora: Bibiana Cardoso da Silva

O projeto “Eu vou pro Palco!” propõe a realização de oficinas artísticas envolvendo duas manifestações artísticas da performance: teatro e slam. A escolha dessas modalidades se dá a partir da experiência exitosa dos projetos de extensão realizados em 2025, “Leituras Elásticas” e “Viamão em Cena”, que trouxeram, no seu percurso formativo, a poética do slam e a prática da arte cênica como potencializadora da expressão criativa de jovens do IFRS Campus Viamão e de outras escolas da cidade. Entende-se que tais vivências são instrumentos de expressão, escuta e transformação social dos jovens estudantes da rede pública e de comunidades periféricas, com o objetivo de estimular a oralidade, o pensamento crítico e a construção de narrativas autorais por meio da performance poética e teatral. O processo culminará, no fim do ano, em uma apresentação aberta à comunidade, valorizando as potencialidades artísticas e socialmente transformadoras dos jovens. Além do percurso criativo, o projeto busca possibilitar a formação de sujeitos mais críticos, conscientes e conectados com sua realidade por meio da arte.

Mulheres que Contam, Mulheres que Inspiram: Relatos de Extensão no IFRS

Coordenadora: Luiza Venzke Bortoli Foschiera

Este projeto de extensão visa valorizar e registrar as histórias de mulheres em situação de vulnerabilidade social que participam de ações no IFRS Campus Viamão. A iniciativa parte da percepção de que o compartilhamento de experiências entre mulheres com realidades semelhantes fortalece vínculos, inspira o desenvolvimento pessoal e profissional e amplia o senso de pertencimento. A partir da escuta sensível e do acolhimento das trajetórias dessas mulheres, busca-se compreender o impacto das ações de extensão em suas vidas, promovendo visibilidade, reconhecimento e protagonismo. A metodologia prevê entrevistas individuais e rodas de conversa para o compartilhamento coletivo das histórias, seguidas do registro e sistematização dos relatos em material acessível e representativo. Espera-se, com isso, não apenas oferecer um espaço seguro e de valorização para as participantes, mas também construir uma memória social das ações de extensão realizadas no campus. Os resultados incluem a produção de registros narrativos, a ampliação do diálogo sobre equidade de gênero e inclusão social e a contribuição para a avaliação e o aprimoramento das práticas extensionistas da instituição.

Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal – NAF

Coordenadora: Valeska Rodriguez Lucas de Freitas

O projeto tem caráter extensionista e social, sendo desenvolvido em parceria com a Receita Federal do Brasil, em que os alunos do curso Técnico em Administração e de Tecnologia em Processos Gerenciais, matriculados no IFRS Campus Viamão, irão fornecer suporte contábil e fiscal a pessoas físicas de baixa renda. Será prestado auxílio às microempresas, microempreendedores individuais e entidades sem fins lucrativos, bem como a criação de um centro de geração de conhecimento tributário e fiscal por meio de exemplos, discussões, criação de palestras, grupos de estudo e treinamentos. Em todos os atendimentos haverá o acompanhamento de um professor/servidor do IFRS responsável, sendo a coordenadora ou as colaboradoras do projeto.

Vem pro NEPGS Campus Viamão! – 2ª edição

Coordenadora: Daisy da Silva Cesar

O projeto de extensão “Vem pro NEPGS Campus Viamão! – 2ª edição” pretende fortalecer ações de conscientização junto à comunidade do IFRS Campus Viamão a partir do tema da educação para a diversidade de gênero e sexualidade, dando continuidade àquelas que estão sendo implementadas em 2025. Compõem o escopo do projeto as ações “Chega de tabu!”, política de Dignidade Menstrual, formações voltadas para jovens, oficinas de arte e cultura para mulheres e pessoas LGBT+. Todas essas atividades almejam enraizar um debate qualificado e profundo acerca das questões trazidas pelos diferentes membros(as) da comunidade.

É Brincando que se Cresce: O Espaço Kids como Ponte para o Desenvolvimento

Coordenadora: Luiza Venzke Bortoli Foschiera

O projeto “Espaço Kids” foi criado para atender à necessidade de um ambiente lúdico e acolhedor para crianças que acompanham seus responsáveis em atividades no IFRS Campus Viamão. Justifica-se pela ausência de rede de apoio a muitas famílias, que frequentemente precisam levar crianças a espaços não apropriados, como cursos e eventos. O objetivo do projeto é oferecer atividades pedagógicas e recreativas que reconheçam a criança como protagonista do seu processo de desenvolvimento. As ações são realizadas no Espaço Kids, com acompanhamento de brinquedistas e da equipe executora. Espera-se, com isso, ampliar as possibilidades de aprendizagem e socialização infantil, além de fortalecer o vínculo entre a instituição e a comunidade.

Viamão além da cidade: roteiros de turismo no espaço rural para a valorização da cultura e economia local

Coordenadora: Cibele Rossana Funck Donato

Este projeto de extensão tecnológica e cultural visa analisar e catalisar o potencial do turismo no espaço rural como agente de desenvolvimento territorial no município de Viamão/RS. Reconhecendo que a riqueza cultural e natural do interior do município permanece com visibilidade incipiente, a proposta centra-se na interação dialógica entre o IFRS Campus Viamão e a comunidade do espaço rural do município, promovendo processo de troca de saberes e construção de conhecimento através do diálogo, com diferentes perspectivas e experiências. A metodologia adotada é predominantemente qualitativa, combinando pesquisa de campo (diagnóstico com entrevistas semiestruturadas) e a análise de dados de pesquisas anteriores (2023–2025) dos projetos de pesquisa já executados pela autora, garantindo a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.

Capacitações para a separação e destinação correta de resíduos sólidos no IFRS Campus Viamão e Parque Tecnológico

Coordenador: Jeferson Andre Haupt

Este projeto promove capacitação sobre separação e destinação adequada de resíduos sólidos, focando em colaboradores de empresas do Parque Tecnológico do IFRS Campus Viamão, incluindo as empresas terceirizadas de limpeza que hoje atuam nas suas dependências e atendendo também a duas escolas municipais. Através da articulação das ações de ensino, pesquisa e extensão, promove a sustentabilidade ambiental, fortalecendo a conscientização da comunidade acadêmica, empresarial e escolar e contribuindo para a formação cidadã e a preservação ambiental, em consonância com a política institucional de extensão do IFRS.

Geração de Trabalho e Renda por meio da Multifeira de Economia Solidária do IFRS Campus Viamão

Coordenadora: Josiane Roberta Krebs

O projeto “Geração de Trabalho e Renda por meio da Multifeira de Economia Solidária do IFRS Campus Viamão” propõe consolidar e ampliar a feira como espaço permanente de integração entre o IFRS e a comunidade local, fortalecendo práticas de autogestão, cooperação e sustentabilidade socioambiental. A iniciativa articula ensino, pesquisa e extensão de forma indissociável, promovendo vivências formativas que unem saberes acadêmicos e populares, com foco na geração de trabalho e renda, no fortalecimento de empreendimentos solidários e na promoção do desenvolvimento local sustentável. Com apoio da Incubadora Tecnológica de Empreendimentos Solidários e Sustentáveis (ITESS) e de projetos como o EcoViamão, o projeto organiza e acompanha a realização das edições da Multifeira, promovendo oficinas, assessoramentos técnicos e processos de formação voltados à autogestão, comercialização solidária, comunicação, agroecologia e tecnologias sociais. Busca, ainda, sistematizar e divulgar dados e práticas, transformando a feira em um laboratório vivo de aprendizagem, pesquisa aplicada e inovação social. A proposta contribui para a formação cidadã e profissional dos estudantes, promovendo experiências concretas de gestão democrática, responsabilidade social e sustentabilidade.

Sarau Cultural

Coordenador: Alexsander Lemos Ferreira

O Sarau Cultural do IFRS Campus Viamão propõe a criação de um espaço permanente e inclusivo para manifestações artísticas e prática de idiomas, reconhecendo o sarau como uma criação social fundamental para o desenvolvimento da comunidade. De maneira geral, o sarau é uma criação social, um espaço onde a comunidade pode criar ou expressar, de maneira informal, algum tipo de arte. O Sarau atuará também como lugar de expressão e prática de idiomas estudados no IFRS Campus Viamão, como espanhol e inglês, assim como idiomas importantes para a comunidade local, como o guarani, entre outros. Destaca-se o potencial pedagógico que as práticas do sarau trazem para a formação leitora, no âmbito do leitor literário, e para o estímulo à produção de textos que buscam esse mesmo gênero.

EcoViamão

Coordenador: Alexsander Lemos Ferreira

O Núcleo de Estudos em Agroecologia e Produção Orgânica de Viamão e entorno “Ecoviamão” visa contribuir para ecologizar processos produtivos e sociais através da estratégia da Transição Agroecológica, da prática da gestão democrática, da valorização das comunidades tradicionais como atores indispensáveis, da defesa do meio ambiente materializada na valorização das unidades de conservação locais e regionais, da evidência da educação ambiental através de hortas escolares agroecológicas e do estímulo à inovação empreendedora voltada à economia cooperativa e solidária.

Edital nº 03/2023 – Registro de Ações de Extensão sem Auxílio Financeiro – Fluxo Contínuo Permanente

VII Fórum de Gestão Ambiental (FORUMGA)

Coordenadora: Andreia Monique Lermen

O FORUMGA é um evento de extensão promovido pelo Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental do IFRS Campus Viamão, voltado à integração entre comunidade acadêmica, profissionais, instituições públicas, organizações sociais e comunidade externa, com foco na discussão de temas contemporâneos relacionados à sustentabilidade, gestão ambiental, desenvolvimento regional e responsabilidade socioambiental. O evento busca promover espaços de diálogo, troca de experiências e socialização de conhecimentos por meio de palestras, mesas-redondas, oficinas e apresentações, incentivando a formação crítica e cidadã dos estudantes e aproximando o IFRS das demandas sociais e ambientais da região. Além disso, o FORUMGA fortalece a articulação entre ensino, pesquisa e extensão, contribuindo para a disseminação de práticas sustentáveis, inovação social e desenvolvimento local alinhado aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).

Agroecologia e transformação territorial na Região Metropolitana de Porto Alegre – Auxiliar de Agroecologia

Coordenadora: Milena Silvester Quadros

Esta proposta de curso de extensão tem como objetivo capacitar lideranças regionais da Região Metropolitana de Porto Alegre (Viamão, Alvorada, Restinga e Canoas) para atuar no desenvolvimento de sistemas agroecológicos em territórios urbanos e rurais. A iniciativa dá continuidade a atividades já realizadas pelo IFRS, visa acumular experiências buscando ampliar o diálogo com a comunidade. Surge a partir de demandas da própria comunidade, que apontou a necessidade de fortalecer processos de transição agroecológica. O foco está no fortalecimento de iniciativas existentes, no desenvolvimento da consciência ambiental e no estímulo a novas práticas voltadas à construção de sistemas alimentares sustentáveis.

VII Semana Acadêmica do Eixo Gestão e Negócios

Coordenador: Nilo Barcelos Alves

O presente evento foi idealizado pela turma de Processos Gerenciais – 3º semestre, do IFRS Campus Viamão, buscando trazer informações e ideias para a instituição vinculadas às disciplinas regulares do curso. O evento busca tornar práticas questões vividas em salas de aula, trazendo exemplos reais de organizações que, com o passar dos anos, se destacaram pela sua qualificação, por suas técnicas e também por seu conhecimento de mercado. Mais importante do que estudar, é viver o que foi estudado, expandir os conhecimentos e aplicá-los na prática. O exercício de organizar um evento como uma semana acadêmica do curso no IFRS Campus Viamão por si só já se configura como atividade pedagógica, enriquecida pelo conteúdo da programação a ser desenvolvida pela própria turma, ilustrando com experiências práticas e discussões sobre novidades relacionadas aos conteúdos do curso.

Fortalecimento territorial e garantia de direitos em Comunidades Quilombolas de Viamão (RS)

Coordenadora: Milena Silvester Quadros

O presente projeto de extensão propõe a continuidade e ampliação das ações desenvolvidas junto às Comunidades Quilombolas Anastácia, Cantão das Lombas e Peixoto dos Botinhas, localizadas no município de Viamão (RS), reconhecidas e certificadas pela Fundação Cultural Palmares. Desde 2021, a atuação do IFRS Campus Viamão tem se pautado na construção de espaços de diálogo intercultural, valorização de saberes tradicionais e fortalecimento da organização coletiva dessas comunidades. Ao longo das edições anteriores (2021–2024), o projeto possibilitou a consolidação de ações em agroecologia, segurança alimentar e articulação política, culminando na criação do Fórum das Comunidades Quilombolas de Viamão. Como desdobramento recente e estratégico, destaca-se a assessoria jurídica prestada às comunidades, que resultou no ajuizamento de ação contra o poder público municipal por descumprimento da aplicação de recursos do Programa Estadual de Incentivos para Atenção Primária à Saúde (PIAPS). Este avanço evidencia a ampliação do escopo do projeto, que passa a integrar de forma mais explícita as dimensões de direitos humanos, justiça social e incidência política. Neste novo ciclo, busca-se aprofundar as ações já iniciadas, articulando práticas agroecológicas, fortalecimento comunitário e garantia de direitos, a partir de metodologias participativas e territorializadas.

Campus Viamão em Movimento: Redes que Unem, Esporte que Inspira! Um Campus em Movimento: Jogue, Participe, Transforme!

Coordenadora: Maria de Fatima Nora Lopes

O projeto “Campus Viamão em Movimento: Redes que Unem, Esporte que Inspira! Um Campus em Movimento: Jogue, Participe, Transforme!” visa promover a integração entre estudantes, servidores e comunidade externa por meio da prática esportiva, do lazer e da convivência social. A ação propõe a realização de jogos internos interclasses em diferentes modalidades esportivas e recreativas e oficinas de lazer, envolvendo a comunidade escolar e familiares. Mais do que competições, o projeto busca fortalecer o sentimento de pertencimento institucional, promover hábitos saudáveis, estimular a cooperação e valorizar o esporte como ferramenta educativa e de inclusão social. Serão realizadas atividades esportivas, oficinas, ações de saúde e momentos de confraternização, articulando os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: Saúde e Bem-Estar e Educação de Qualidade.

Tessituras: formação de mediadores de leitura

Coordenador: Alexsander Lemos Ferreira

A mediação de leitura é uma ação que aproxima a cultura letrada do livro dos seus leitores e é realizada pela figura de um mediador, que pode ser qualquer pessoa que tenha interesse em compartilhar leituras com outros leitores. A ação mediadora ocorre desde o familiar que lê uma história antes de dormir para uma criança até a professora que faz um projeto literário abrangente com sua turma. Com o intuito de ampliar a formação desses agentes multiplicadores da leitura, o projeto de extensão Tessituras pretende promover um percurso de qualificação de práticas literárias, em quatro encontros no auditório da Livraria Paulinas, em Porto Alegre, e a culminância em um último encontro para socialização de projetos e outras iniciativas na área da leitura estruturadas pelos participantes. Os encontros terão como foco obras de escritores(as) de literatura, com um itinerário de leitura a ser socializado com o grupo e uma atividade com o(a) autor(a) cuja obra foi lida e discutida previamente. Além disso, serão partilhadas experiências exitosas na área da leitura literária em diferentes contextos de atuação, como biblioteca, sala de aula e espaços comunitários, a fim de mobilizar novas práticas.

Da Sala de Aula à Conservação: ações extensionistas em uma Unidade de Conservação

Coordenadora: Gabriele Volkmer

As Unidades de Conservação desempenham papel fundamental na conservação da biodiversidade, na proteção dos recursos naturais e na promoção da educação ambiental. No Brasil, essas áreas são regulamentadas pelo Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC), que estabelece diferentes categorias de manejo e incentiva ações voltadas à conservação e ao uso sustentável dos recursos naturais. Nesse contexto, o presente projeto de extensão, vinculado às disciplinas de Unidades de Conservação e Meio Ambiente e Ecoturismo do curso de Tecnologia em Gestão Ambiental, tem como objetivo contribuir para a gestão e valorização da Floresta Nacional de São Francisco de Paula por meio da produção de materiais informativos e educativos voltados ao uso público da unidade. A metodologia contempla atividades teóricas sobre conservação da biodiversidade, gestão de áreas protegidas, uso público e ecoturismo, seguidas de uma visita técnica à unidade de conservação para identificação de demandas e oportunidades de melhoria. Com base nas informações obtidas em campo, serão elaborados materiais sobre trilhas, biodiversidade, espécies exóticas invasoras, sinalização e boas práticas de visitação, além da confecção de exsicatas de espécies vegetais para apoio às ações de educação ambiental e interpretação da natureza. Espera-se que o projeto fortaleça as atividades educativas desenvolvidas pela unidade, amplie a sensibilização dos visitantes quanto à conservação ambiental e proporcione aos estudantes uma experiência prática de aplicação dos conhecimentos adquiridos em sala de aula, promovendo a integração entre ensino, pesquisa, extensão e sociedade.

Agroecologia e transformação territorial na Região Metropolitana de Porto Alegre – Auxiliar de Agroecologia

Coordenadora: Milena Silvester Quadros

Encontro de Bolsistas e Discentes Voluntários de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFRS Campus Viamão

Coordenadora: Janaina Barbosa Ramos

O Encontro de Formação de Bolsistas e Discentes Voluntários de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação do IFRS Campus Viamão – Edição 2026 constitui uma ação institucional de caráter formativo destinada aos estudantes vinculados aos programas de bolsas e à participação voluntária desenvolvidos no IFRS Campus Viamão. A iniciativa é promovida pela Coordenadoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação (CPPI), em articulação com as coordenações de Ensino e Extensão, visando fortalecer a integração entre os participantes, ampliar a compreensão das políticas institucionais relacionadas ao ensino, à pesquisa, à extensão e à inovação e qualificar a atuação discente nos projetos institucionais.

Comunicação Aumentativa e Alternativa: Recursos e Práticas para a Inclusão Escolar

Coordenador: Samuel dos Santos Mota

A presente oficina aborda a Comunicação Aumentativa e Alternativa – CAA como uma vertente essencial da Tecnologia Assistiva no que concerne ao contexto escolar inclusivo. Alinhada às atribuições do Atendimento Educacional Especializado na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Coradini et al., 2024, p. 5), a ação propõe uma formação com foco predominantemente prático. Serão discutidos o conceito de CAA, a exploração orientada de bibliotecas digitais de pictogramas — com ênfase no ARASAAC — e o desenvolvimento de estratégias de modelagem para a implementação efetiva de pranchas de comunicação no cotidiano pedagógico. A oficina visa instrumentalizar os profissionais que atuam junto ao NAPNE para a promoção da acessibilidade comunicacional, autonomia e inclusão social de estudantes “sem fala ou escrita funcional ou em defasagem entre sua necessidade comunicativa e sua habilidade em falar, escrever e/ou compreender” (Bersch, 2017, p. 6).

VII Fórum de Gestão Ambiental (FORUMGA)

Coordenadora: Andreia Monique Lermen

Financiamento interno – Edital nº 1/2023 – Fomento Externo Permanente de Extensão

PartiuIF – Campus Viamão

Coordenadora: Maria de Fatima Nora Lopes

O Partiu IF oferece, gratuitamente, aulas e atividades para estudantes do 9º ano de escolas públicas. O objetivo é identificar as dificuldades de aprendizagem, promovendo intervenções pedagógicas adequadas às necessidades de cada estudante, a fim de ampliar as oportunidades de acesso e permanência no ensino médio integrado à educação profissional e tecnológica. A formação é composta por conteúdos de Língua Portuguesa, Matemática e Ciências da Natureza e ainda por atividades complementares (como oficina de redação ou de resolução de problemas, debates, orientação psicopedagógica, acompanhamento psicossocial, monitoramento acadêmico e emocional). O programa é realizado pelo Ministério da Educação em parceria com instituições federais de ensino. O nome completo é “Programa Nacional de Promoção de Igualdade de Oportunidades para o acesso de estudantes da rede pública de ensino à Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica – PartiuIF”.

Desenvolvimento de Software Front-End

Coordenador: Alex Dias Gonsales

O Programa de Residência Tecnológica – BOLSA FUTURO DIGITAL – é um projeto inovador de capacitação em tecnologia, voltado para a formação e aprimoramento de estudantes e profissionais da área de TIC (Tecnologia da Informação e Comunicação). O objetivo é disponibilizar vagas para cursos de formação inicial e continuada (FIC) em Desenvolvimento de Software, oferecidos na modalidade presencial, em parceria com o IFRS, Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha e Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS, sendo oferecidas 920 vagas nessa edição.

Negócios Inovadores Apoiados por IA

Coordenadora: Luiza Venzke Bortoli Foschiera

O curso Negócios Inovadores Apoiados por Inteligência Artificial é uma formação inicial (FIC) ofertada pelo IFRS Campus Viamão, vinculada ao programa Pronatec Empreender/MEC. Possui carga horária de 200 horas, oferta presencial no turno vespertino e disponibilidade de 20 vagas. Destina-se a pessoas com idade mínima de 15 anos e Ensino Fundamental completo. O curso tem como propósito capacitar participantes para utilizar a inteligência artificial como ferramenta estratégica na criação, gestão e desenvolvimento de negócios inovadores. Busca integrar conhecimentos de empreendedorismo, inovação e tecnologias emergentes, promovendo competências alinhadas às transformações digitais e às demandas do mercado contemporâneo.

Última atualização em 26/08/2026