2022
Edital IFRS nº 57/2020 – Registro de Ações de Extensão – Fluxo Contínuo 2021/2022
Marketing Pessoal: Um Diferencial Competitivo na Empregabilidade em Tempos Atuais
Coordenadora: Daniela Rodrigues Cunha Retamal
Este curso intitulado “Marketing Pessoal: Um Diferencial Competitivo na Empregabilidade em Tempos Atuais” é destinado aos discentes de Graduação do Instituto Federal de Viamão e à comunidade externa. De um total de 20 vagas, com inscrições prévias realizadas via formulário Google Forms, sendo 15 vagas destinadas aos discentes do Instituto e 5 vagas destinadas à comunidade externa, sendo ofertado no primeiro semestre de 2022 e replicado no segundo semestre de 2022. Este curso possibilitará aos participantes conhecer e refletir sobre a importância da utilização da ferramenta de marketing pessoal, como sendo um diferencial aos profissionais que almejam se destacar no mercado de trabalho cada vez mais competitivo. Neste sentido, tem como objetivo principal “Evidenciar a importância e a aplicabilidade das técnicas de marketing pessoal no aprimoramento da carreira profissional, visando à empregabilidade em tempos atuais”.
Informática Básica
Coordenador: Carlos Mário Dal Col Zeve
O curso sobre Informática Básica prepara os participantes para a utilização de recursos tecnológicos que poderão qualificá-lo tanto para as atividades educacionais quanto para as atividades profissionais. Da mesma forma que o qualifica, prepara o indivíduo para diferentes necessidades do seu dia a dia, nos diferentes contextos onde atua. Por fim, o curso será composto por atividades que têm o propósito de familiarizar e despertar o indivíduo para o mundo digital por meio do conhecimento das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs).
Construindo minha história: Técnicas, Ferramentas e Lições para o desenvolvimento de hábitos empreendedores
Coordenador: Alexandre Borba da Silveira
Não é necessário nascer com um talento específico para se tornar um empreendedor. Todos nós temos esse potencial, ele apenas necessita ser estimulado e exercitado para se materializar e produzir efeitos locais, regionais e nacionais. Neste sentido, a família, mais que a escola, é a fonte primordial de incentivo ao empreendedorismo. Desta forma, este curso propõe apresentar lições, técnicas e ferramentas para o desenvolvimento de hábitos e atitudes empreendedoras para as famílias, jovens e pequenos empreendedores locais nas cidades de Alvorada, Cachoeirinha, Canoas, Eldorado do Sul, Porto Alegre e Viamão. Ao longo da jornada do curso serão apresentados conceitos, teorias, técnicas, ferramentas e meios que apoiam buscas por objetivos pessoais, as exigências da sociedade, do mercado, da economia para o desenvolvimento de um projeto de vida ou de um negócio.
Cineclube Juventudes em Debate
Coordenador: Bruno Dorneles da Silva
O cineclube se caracteriza como um espaço de convivência e debate, organizado com o intuito de: a) promover sessões mensais de filmes de fora do circuito comercial, selecionados a partir do destaque de suas contribuições artísticas à linguagem cinematográfica e como objeto a partir do qual podemos representar e pensar nossas culturas; b) dedicar tempo de diálogo no coletivo, a fim de ponderar sobre escolhas estéticas e dos temas e debates possíveis de desdobramento do que foi assistido. As sessões serão mediadas pela coordenação do projeto de extensão e contarão – sempre que possível – com convidados que possam somar ao debate. Os encontros acontecerão mensalmente, tendo entre 2h30min e 3h de duração, abertos a toda comunidade do IFRS. Os estudantes inscritos receberão certificação se participarem de 75% das sessões e entregarem um texto de gênero crítico de algum material audiovisual de sua escolha.
Segurança Alimentar em Comunidades Indígenas Mbyá-Guarani de Viamão-RS – Ano 5 (2022)
Coordenador: Claudio Fioreze
Este projeto tem continuidade há 5 anos e é vital às comunidades Mbya Guarani de Viamão, que possuem 116 famílias em 4 aldeias: Tekoá Jata’yti – Cantagalo, Pindó Mirim – Itapuã, Nhundy – Estiva e Hovy – Aldeia Nova. A média de área de cultivo por família é de apenas 0,12 ha; a renda provém basicamente do artesanato e políticas sociais. Nas três aldeias principais, há unidade de saúde e escola estadual. Cultivam alimentos tradicionais, como milho, feijão, batata-doce, aipim, amendoim, abóboras e um pouco de frutíferas e aves. A dieta, porém, é pobre em qualidade e quantidade. Desde 2016, começou-se a produzir hortaliças com assistência da Emater, para subsistência, alimentação escolar (PNAE) e alguma renda suplementar. Porém, a comunidade demanda sempre melhorias do solo, seja em preparo, seja em correção da acidez e fertilização orgânica, para ampliar a qualidade da produção para sua dieta como para alimentação escolar local.
III Curso de Extensão em Agroecologia e Produção Orgânica de Alimentos (Ciclo Básico – 120h)
Coordenador: Claudio Fioreze
O Curso de Formação Continuada em Agroecologia e Produção Orgânica de Alimentos será na modalidade Formação Continuada com dois cursos registrados separadamente no SIGPROJ: o Curso Básico (composto pelos módulos 1, 2 e 3), com 120h, mais o Curso Avançado (composto pelos módulos 3 e 4), com 60h. A exigência mínima será de 75% de frequência em cada curso. O curso será na modalidade presencial, destinado a profissionais, estudantes e/ou trabalhadores, com preferência aos docentes da ETA, da Escola Canadá e da Rede Municipal e Estadual de Ensino de Viamão envolvidos no Projeto Hortas Escolares Agroecológicas do EcoViamão, para os quais, além do valor em si desta capacitação, a certificação poderá contar para suas progressões profissionais.
Memorial da ASP
Coordenadora: Karla dos Santos Guterres Alves
Este projeto tem como objetivo promover pesquisas sobre os clubes sociais negros, tendo como objeto específico a Associação Satélite Prontidão (ASP). Este clube centenário funciona desde 1902 e promove ações de cultura, lazer, assistência social, saúde e educação para a população negra de Porto Alegre e região metropolitana (inclusive da cidade de Viamão, que não tem clube social negro). O projeto tem como premissa a pesquisa para o resgate historiográfico tanto da trajetória do clube quanto das memórias de homens e mulheres negras que contribuíram para a constituição de sua história. Por meio de coleta documental, revisão bibliográfica, entrevistas, rodas de memórias e outros, o projeto se propõe a reconstituir, dando visibilidade à história e compartilhando-a por meio de um memorial de acesso público. O memorial da Associação Satélite Prontidão será o meio de popularizar informações a respeito de sua importância e contribuição para a melhoria da qualidade de vida e saúde, escolarização, cidadania, elevação de autoestima e bem-estar social da população negra, além de promover a extensão acadêmica.
No trânsito entre mundos: fomento às ações das comunidades quilombolas na cidade de Viamão
Coordenadora: Milena Silvester Quadros
Este projeto visa promover diferentes vias de ações em Comunidades reconhecidas e certificadas pela Fundação Cultural Palmares como remanescentes de quilombo. Partindo de um olhar sensível de modo a considerar as necessidades e as exigências destas famílias que vivem em situação de pobreza e vulnerabilidade social, intenciona-se promover atividades que permitam a troca de saberes e experiências entre o Instituto Federal e estas Comunidades. Planeja-se a realização de oficinas para a troca de saberes sobre receituários caseiros para uso em plantas alimentícias e medicinais, produção de mudas, manejo do solo e compostagem, agroecologia, cinema e produção de cerveja artesanal. As oficinas serão realizadas de trocas entre conhecimentos acadêmicos e saberes locais das comunidades. Deste ponto de vista, considera-se a cosmologia quilombola no que diz respeito às suas manifestações culturais, políticas, religiosas e sociais. Aproximar estes saberes, por meio de diferentes ações, visa, igualmente, criar dispositivos para que os jovens que integram estas comunidades sejam estimulados a participar dos sistemas de ingresso específicos disponíveis pelo IFRS para as populações afrodescendentes.
GeoViamão – Repositório de Dados Geoespaciais de Viamão
Coordenador: José Nunes de Aquino
O município de Viamão desempenha uma função estratégica na Região Metropolitana de Porto Alegre, deixando cada vez mais de ser apenas uma cidade dormitório e se transformando em um hotspot para o desenvolvimento industrial, de produção agrícola e de energia eólica, além de suas belezas naturais. A chegada dessas novas possibilidades ao município de Viamão enseja a necessidade de conhecer seu próprio território, para melhor administrá-lo. Esta é a peça fundamental para o desenvolvimento de ações de gestão e de políticas públicas para a organização do espaço geográfico de um município. Diante disso, o presente projeto de extensão propõe a construção de um banco de dados geográficos para o município de Viamão, com informações geoespacializadas que permitirão construir mapas temáticos para os meios físico, biótico e antrópico. O banco de dados será construído a partir de dados secundários produzidos por agências governamentais, projetos de organizações governamentais, assim como dados primários produzidos pelos pesquisadores no âmbito do projeto. Espera-se que os resultados desse projeto possam proporcionar, tanto em nível local, na comunidade escolar, como em nível municipal, uma nova fonte de informações, verificada e atualizada, sobre o município de Viamão.
Formação em gestão coletiva de horta comunitária para geração de renda, segurança alimentar e emancipação de mulheres em territórios da periferia do município de Viamão
Coordenadora: Milena Silvester Quadros
A proposta visa promover a formação em gestão coletiva de horta comunitária para geração de renda e segurança alimentar articulada com o aumento da escolaridade de mulheres em situação de vulnerabilidade social, em bairros periféricos dos municípios de Viamão, Alvorada e Porto Alegre. Visando estimular a inclusão educacional, produtiva e cidadã de mulheres, o projeto pretende. O projeto propõe integrar a formação básica escolar com um itinerário formativo promotor de geração de renda e de fortalecimento da cidadania. Para a elevação da escolaridade, utilizaremos as redes interinstitucionais que englobam os IFs e as secretarias de educação estadual e municipal para a inclusão das mulheres aos níveis de escolarização adequados. Nos casos do ensino fundamental, as estudantes são encaminhadas para os programas de EJA das redes municipais e estaduais; no caso do ensino médio, as mulheres são encaminhadas para os programas de EJA dos próprios Institutos Federais (PROEJA), quando houver. Os cursos de capacitação serão oferecidos e certificados pelo IFRS.
IFRS Contribui – Campus Viamão
Coordenador: Nilo Barcelos Alves
A proposta visa seguir assessorando a gestão de organizações, contribuindo para o aprimoramento dos arranjos produtivos locais. Em 2020/2021 foram recebidas mais de 60 demandas de empreendimentos de Viamão e de outros municípios onde o IFRS está presente. Atualmente, verifica-se que existem organizações oriundas da cidade que não possuem recursos financeiros para buscar auxílio em sua gestão. Portanto, o projeto visa alinhar o conhecimento do IF com essa necessidade local. Dessa forma, buscaremos contribuir para a construção de uma sociedade mais justa, ética e democrática. O presente projeto visa prestar assessoria organizacional a partir de equipes multidisciplinares que desenvolverão propostas para a interação entre a sociedade e os campi do IFRS.
Matemática – a ciência de padrões
Coordenadora: Mercedes Matte da Silva
Os órgãos como Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) e Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), que avaliam a qualidade, a equidade e a eficiência da educação básica brasileira, têm apresentado nos últimos anos dados bastante preocupantes em relação à Matemática, o que com a pandemia se agravou ainda mais. Chegam a colocar que 95% dos estudantes que terminam a escola pública não apresentam o conhecimento esperado em Matemática. É preciso então um olhar sob a perspectiva da qualificação dos professores(as) alinhada às políticas que envolvem a Ciência, a Tecnologia e a Inovação, para que, em consonância com a demanda e indicadores, sejam realizadas ações de qualificação do estudo das áreas de ciências exatas junto a professores do ensino básico (fundamental I), estudantes de Pedagogia e estudantes voluntários do IFRS Viamão.
(Programa) Programa ObservaViamão – Observatório do Desenvolvimento Territorial de Viamão e Entorno
Coordenador: Sergio Roberto Kapron
O ObservaViamão – Observatório do Desenvolvimento Territorial de Viamão e Entorno está se constituindo como um Programa que se pretende permanente e agregador de ações e projetos. Esta ação visa sua manutenção, planejamento, produção de conteúdos e articulação com outros projetos, dedicando, basicamente, horas de trabalho. O ObservaViamão teve suas primeiras ações em 2019, por demanda da comunidade. Vem, a cada ano, experimentando e avançando em ações. Está apresentado em um site, ligado ao Campus Viamão do IFRS, através do qual disponibiliza dados e publicações sobre o território local.
ObservaViamão Publicação de Notas Técnicas 2022
Coordenador: Sergio Roberto Kapron
O Programa Observatório do Desenvolvimento Territorial de Viamão e entorno ObservaViamão está sendo constituído como um espaço agregador e difusor das informações, dados, produções e saberes gerados no âmbito do IFRS e das demais organizações locais sobre o território viamonense. Este Projeto “Publicação de Notas Técnicas NTs” objetiva ampliar produções que versem sobre o território local, estimulando, acolhendo e publicizando trabalhos de outros projetos, estudos e iniciativas além das do próprio ObservaViamão. Seu foco está na abertura, divulgação e gestão do processo de recebimento, avaliação, publicação e divulgação de NTs. Também, manter o funcionamento do Comitê Editorial e a atualização de normas e procedimentos para as NTs.
Oficinas de História e Memória Negra – 120 anos da ASP
Coordenadora: Karla dos Santos Guterres Alves
As Oficinas de História e Memória Negra apresentam um itinerário de estudos com o objetivo central de desenvolver, entre os oficineiros, um conhecimento próprio e autônomo a respeito da memória, da história e da historicidade afro-diaspórica em uma perspectiva relacional. As oficinas visam montar uma equipe de discussões e atividades que se estendam ao longo de quatro meses, com dois encontros mensais. As pessoas participantes dessas oficinas podem construir conjuntamente um repertório hermenêutico a respeito da Memória e da História Negra a ser, posteriormente, trabalhado nas instâncias da constituição do Memorial ASP, parte da Associação Satélite Prontidão.
Edital IFRS nº 034/2022 – Concessão de Apoio Financeiro para Ações de Extensão Propostas por Estudantes do IFRS
Resgate, prática e legado da memória ancestral lúdica dos mais velhos em uma comunidade indígena Guarani Mbyá de Viamão, Rio Grande do Sul
Coordenador: Para Retê Sanches Benites da Silva – Estudante
Objetiva-se desenvolver atividades visando o registro e a prática de jogos, brinquedos e brincadeiras vivenciados por indígenas mais velhos, da comunidade Guarani-Mbyá do Cantagalo, em suas infâncias e adolescências por meio de resgate das suas memórias ancestrais. A demanda surgiu a partir da coordenadora do projeto, que pertence a essa comunidade e é aluna do Campus Viamão. O público-alvo prioritário é dividido em dois estratos: os mais velhos, que contarão suas memórias, e os mais jovens, que irão vivenciá-las. O projeto será desenvolvido entre julho e dezembro de 2022 e envolverá três etapas: resgate, prática e legado. Todas as etapas serão registradas em vídeo e serão editadas para gerar, ao final, um documentário. O resgate envolverá entrevistas abertas com os indígenas mais velhos, com a coordenadora atuando como intérprete, já que tem fluência na língua guarani. Na fase da prática, as atividades lúdicas que foram narradas na fase de resgate serão aplicadas aos jovens na forma de oficinas de atividades lúdicas. Na fase de legado será produzido um vídeo documentário.
Viamão com Ciência: Introdução à Pesquisa Científica II
Coordenador: Carolina Bender Machado – Estudante
O projeto “Viamão com Ciência: introdução à pesquisa científica” dá continuidade ao projeto de mesmo nome submetido no Edital Nº 59/2021, que visa construir e fortalecer o vínculo entre o conhecimento acadêmico e científico, sua produção e a comunidade geral de Viamão-RS. Para isso, pretendemos realizar uma oficina para a introdução da comunidade geral da cidade no tópico da pesquisa científica, aproximando a comunidade externa à educação pública, gratuita e de qualidade do IFRS. Para perpetuar esse vínculo, buscamos produzir um e-book para introduzir de forma acessível ao público de nível médio os conceitos da pesquisa científica. Tais objetivos surgem da necessidade percebida da inclusão da comunidade externa a oportunidades de introduzir-se à pesquisa científica, como a interna possui por meio de bolsas e Projetos Integradores. A pesquisa pode ser uma forma de aprimorar as relações de ensino e aprendizagem, sendo importante para o desenvolvimento socioeconômico e tecnológico. Buscamos introduzir a comunidade de nível médio no tema por meio da replicação da oficina de introdução à pesquisa científica após as adequações sugeridas pelos participantes anteriores.
Meu Campus
Coordenador: Gustavo Ribeiro da Luz – Estudante
O projeto de extensão ‘Meu Campus!’ do IFRS – Campus Viamão promove e divulga o campus junto à comunidade externa, com foco especial em ONGs e escolas com nono ano na cidade de Viamão, tendo em vista que a instituição oferece a modalidade de cursos técnicos integrados ao ensino médio na área do meio ambiente e administração, algo que pode mudar a vida das pessoas principalmente quando falamos das comunidades mais carentes. O maior desafio é a divulgação do espaço entre as comunidades carentes que compõem o vasto território de Viamão, que tem por características contingentes urbanos e rurais espalhados por grandes distâncias que acabam propiciando aos moradores a cultura do bairrismo e mostrar a essas pessoas que, para ter oportunidades, não é necessário ir até Porto Alegre. A equipe do projeto propõe ações para efetivar e divulgar os eventos realizados no campus e aumentar a visibilidade do mesmo. Através desses encontros, vamos fazer dinâmicas apresentando os cursos do Campus.