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Estudantes e servidores dos campi Viamão e Alvorada participam de vivência na Terra Indígena do Cantagalo


No dia 20 de abril, estudantes e servidores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) participaram de uma vivência na Tekoá Jataí’ty (Terra Indígena do Cantagalo), localizada em Viamão. A atividade reuniu estudantes das turmas do 4º ano do Ensino Médio Integrado em Administração e Meio Ambiente do IFRS Campus Viamão e estudantes surdas vinculadas às ações de extensão do IFRS Campus Alvorada. A ação integrou a programação alusiva à semana dos povos indígenas promovida pelo Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (Neabi) do IFRS Campus Viamão e proporcionou aos participantes o contato com o Mbyá Reko, modo de ser do povo Guarani.

Na chegada à Terra Indígena do Cantagalo, estudantes e servidores participaram de uma roda de integração, na qual, divididos em pequenos grupos, realizaram uma saudação por meio da pronúncia da palavra “Aguyjevete”, em voz alta e com os braços levantados. Em seguida, assistiram à apresentação do coral de crianças e participaram de atividades culturais tradicionais, como jogos, brincadeiras e práticas com arco e flecha. A programação também incluiu uma trilha pela mata e momentos de interação com o artesanato produzido pela comunidade indígena, com peças de cestaria, colares, pulseiras e adornos.

A proposta da atividade foi aproximar a comunidade acadêmica da cultura Mbyá Guarani e ampliar os conhecimentos sobre seus costumes, tradições e formas de organização social a partir da vivência e do diálogo com a comunidade indígena.

Os estudantes estiveram acompanhados pelos servidores do IFRS Campus Viamão Alexsander Lemos Ferreira, vice-coordenador do Neabi; Neilo Márcio da Silva Vaz, professor de Sociologia; e Marcia Yuko Kuamoto e Victória Cristina de Souza Moura, técnicas-administrativas. Também participou da atividade Carlos Robério Garay Correa, técnico-administrativo do IFRS Campus Alvorada.

A participação das estudantes surdas ocorreu em uma ação organizada pela Coordenadoria de Extensão do IFRS Campus Alvorada e pelo Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (Napne) do IFRS Campus Viamão, com acompanhamento de intérpretes de Libras. Ao todo, participaram cinco estudantes surdas na atividade, ampliando o caráter inclusivo da ação.

 

Crédito das fotos: Maria Vitória de Mello Rodrigues/Comunicação IFRS Campus Viamão

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