Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Campus Osório

Evento reuniu estudantes e docentes do curso de Educação Básica e Profissional, das licenciaturas em Letras e Matemática, bem como o público externo. Na Resolução publicada, o Conselho Nacional de Educação indica orientações de atendimento aos estudantes, considerando a diversidade da educação de jovens e adultos. As novas diretrizes buscam reparar direitos educacionais e enfrentar a queda de matrículas na modalidade.

Atividades práticas complementam a formação profissional e, quando realizadas de forma multidisciplinar, ampliam as possibilidades de atuação no mercado de trabalho. Tanto as visitas técnicas quanto as viagens técnicas integram o projeto pedagógico de alguns dos cursos do Campus Osório, proporcionando a interlocução entre teoria e prática.

Concluintes realizaram a avaliação de desempenho na tarde do último domingo, 23 de novembro, e foram recepcionados na escola designada pelo coordenador do curso.

Objetivo foi proporcionar que o grupo conhecesse as atividades promovidas pela organização, que atua sendo um ponto de conexão para diversos agentes do ecossistema de inovação (como startups, grandes empresas, investidores, universidades e pesquisadores) a fim de estimular a colaboração por parcerias e o desenvolvimento de projetos.

Encontro realizado no auditório do campus buscou problematizar e traçar alternativas para uma das maiores crises da atualidade: os desafios enfrentados por migrantes e refugiados em tempos marcados por crises humanitárias, guerras, desastres climáticos e endurecimento das políticas migratórias.

No Campus Osório, realizam a prova os cursos de Licenciatura em Letras, Licenciatura em Matemática e de Tecnologia em Processos Gerenciais. Para bacharelados e cursos de tecnologia, a avaliação é teórica, e para as licenciaturas também são incluídas avaliações práticas.

Aliar teoria à prática e proporcionar uma experiência imersiva no mercado de trabalho estavam entre os objetivos da visita técnica realizada pelos estudantes da Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS) e de Técnico em Informática.

Este é o terceiro ano consecutivo que o Campus Osório participa do Masterclass de Física de Partículas, evento que permite a estudantes do ensino médio vivenciar a atividade de um físico de partículas. Palestras capacitaram os jovens para práticas que possibilitaram discutir a temática com especialistas e pesquisadores da área.

Com o tema “Conexões”, jornada reforçou a importância do fortalecimento das relações dentro do campus e das formas de atuação da área de Ensino. Homenagem ‘Servidor 10 anos’ foi realizada durante o evento.

Os estudantes dos cursos semestrais têm entre os dias 20 de janeiro e 05 de fevereiro de 2025 para fazer a rematrícula on-line para o semestre letivo de 2025/01. Neste mesmo período, também podem ser realizados os procedimentos de reingresso, trancamento de matrícula e renovação de trancamento de matrícula. As instruções detalhadas sobre esses procedimentos foram enviadas pela Coordenadoria de…

Atuação pelo Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) visa aproximar os estudantes de licenciatura das vivências reais da sala de aula, promovendo a articulação entre teoria e prática.

Grupo participou do “Afro-tour: presença negra em Porto Alegre”, percurso construído pelo professor e pesquisador Oliveira Silveira que evoca a presença, a memória, o protagonismo social e cultural dos africanos e descendentes no Centro Histórico da cidade.