Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Campus Restinga

A retomada do Calendário Acadêmico não significa o retorno de aulas presenciais, essas seguem sem previsão de retorno. As aulas serão ofertadas por meio do Ensino Remoto para os estudantes de cursos técnicos e superiores, com atividades síncronas e assíncronas, semelhante ao formato das APNPs. Além disso, será retomado o registro de frequência e as avaliações nos sistemas acadêmicos – SIA e SIGAA.

As APNPs eram opcionais aos estudantes do IFRS. Com o retorno do Calendário Acadêmico, todos os estudantes matriculados devem acompanhar os componentes curriculares. Os estudantes dos cursos semestrais podem ainda solicitar o trancamento da matrícula, se assim desejarem, desde que dentro do prazo estabelecido no calendário. Já para os estudantes do Ensino Médio Integrado, a participação é obrigatória e não há possibilidade de trancamento. Caso existam dificuldades de acompanhar as aulas, poderão entrar em contato com a coordenação do seu curso ou Direção de Ensino, que buscarão alternativas pedagógicas para as dificuldades enfrentadas. Uma outra mudança diz respeito à oferta das disciplinas: agora todas serão ofertadas, mantendo-se apenas como exceção aquelas de natureza prática que exigem atividades presenciais.

Sim. A rematrícula dos cursos semestrais deve ser realizada nos sistemas acadêmicos (SIA e SIGAA). O período para rematrículas será de 03 a 05 de maio de 2021. Já os cursos anuais, as rematrículas serão realizadas pela Coordenação de Registros Acadêmicos.

O ensino remoto deve ser realizado, preferencialmente, de forma assíncrona, ou seja, de forma que o estudante não precise interagir ao vivo com o professor, com o objetivo de ajustar o horário das aulas à disponibilidade do aluno. Mas, quando forem realizadas atividades síncronas (em formato de live), essas deverão ocorrer nos mesmos horários em que o curso originalmente se desenvolvia.

A participação nos encontros síncronos não será obrigatória, garantindo-se atividades substitutivas para aqueles que, com as devidas justificativas, não consigam acompanhá-los.
Os encontros síncronos serão gravados e disponibilizados no Moodle.

O aproveitamento dos componentes curriculares dos cursos semestrais foram realizados ao final das APNPs e já aparecem como componente concluído no histórico escolar. Já o aproveitamento da carga horária dos cursos anuais (Eletrônica, Informática, Informática para Internet e Lazer) será realizado no decorrer das atividades da retomada do calendário acadêmico, de acordo com a carga horária aproveitada por cada estudante em cada componente curricular.

A ferramenta para as aulas virtuais é o Moodle, já que é o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) oficial do IFRS. No entanto, os docentes podem utilizar outras ferramentas educacionais digitais, de forma complementar.

O processo de avaliação da aprendizagem deverá considerar a atual situação de isolamento social ocasionada pela pandemia da Covid-19, a complexidade dos conteúdos desenvolvidos e as características do público estudantil. As atividades avaliativas deverão ser realizadas, preferencialmente, de forma assíncrona obedecendo os critérios estabelecidos pela Organização Didática.

A frequência do componente curricular será aferida conforme o estudante for concluindo as atividades propostas pelos docentes.

Os colegiados dos cursos deverão construir as condições viáveis para a elaboração, entrega e defesa de trabalho de conclusão de curso de forma remota, enquanto as condições sanitárias trouxerem riscos à segurança das atividades presenciais.

Os estudantes poderão realizar seus estágios, desde que cumprindo todos os protocolos de segurança, sendo que a supervisão poderá ocorrer de forma remota, na medida das possibilidades de ferramentas disponíveis.

Segundo a Resolução Concamp nº 05, de 1º de abril de 2021, havendo condições sanitárias e conforme o fluxo estabelecido pela Resolução Consup nº 015/2021, o Campus Restinga organizará formas, quando necessário, à promoção de atividades práticas e entrega de recursos para mediação tecnológica não digital. Os estudantes concluintes e estudantes com necessidades educacionais específicas terão prioridade para acesso a estes recursos.

O estudante ou seu responsável pode contatar a coordenação de curso ou o Setor de Ensino do campus para relatar suas especificidades para construirmos as condições possíveis que possam ajudar no processo. Os estudantes que necessitam de Auxílio Inclusão Digital para realização das atividades do Ensino Remoto podem realizar o cadastro, considerando os critérios expressos no Edital IFRS nº 032/2021 – CADASTRO DE ESTUDANTES QUE NECESSITEM DE AUXÍLIO INCLUSÃO DIGITAL. As inscrições encerram-se no dia 05 de maio.

A Resolução Consup nº 015, de 19 de fevereiro de 2021, prevê que poderá ser disponibilizado o uso de parte da estrutura física dos campi, como laboratórios, bibliotecas, entre outros necessários para o acesso e desenvolvimento das atividades de ensino, desde que aprovados pelo Conselho de Campus, seguidos os protocolos do Plano de Contingência para Prevenção, Monitoramento e Controle da COVID-19 do IFRS e a legislação, decretos ou documentos equivalentes existentes no município, de modo a garantir a preservação da integridade da saúde de estudantes e profissionais da educação. Neste momento, não há previsão para acesso a estes espaços do Campus Restinga pela comunidade escolar.

Os estudantes com necessidades educacionais específicas terão um Plano Educacional Individualizado, assegurando a acessibilidade e as devidas adaptações curriculares nas atividades do Ensino Remoto. Além do acompanhamento cotidiano dos docentes, inclusive com a oferta individualizada de horários de atendimento, os estudantes também contarão com o apoio da coordenação de curso e profissionais do Setor de Ensino e NAPNE.

Fica garantida a manutenção do recebimento dos auxílios estudantis aos estudantes beneficiários de Assistência Estudantil até o retorno do calendário acadêmico presencial. No entanto,o recebimento do Auxílio Estudantil pelo estudante depende da efetivação da rematrícula e da realização das atividades escolares. Se o estudante já é beneficiário do Auxílio Estudantil, basta se matricular e realizar as atividades. Se o estudante ainda não é beneficiário do Auxílio Estudantil, haverá uma Etapa de Inscrições de 17/06 a 25/06.

Com as incertezas do atual cenário de pandemia, não é possível responder com exatidão essa questão. O IFRS vem acompanhando os boletins epidemiológicos e as orientações das autoridades de saúde para a tomada de decisões, via Conselho Superior, tendo como premissa a preservação da saúde de sua comunidade. Enquanto a pandemia representar risco a professores, técnicos-administrativos em educação, estudantes e seus familiares, as atividades seguirão sendo ofertadas remotamente.

Sim, o período de inscrições será de 22/06 a 30/06. Veja no Edital os detalhes.

Sim, a Assistência Estudantil oferta todos os seus atendimentos de forma online. Se você deseja agendar um atendimento com a Pedagoga, a Assistente Social ou a Psicóloga, entre no site do Campus, em Assistência Estudantil, Agendamento de Atendimento Online.

No site do Campus em Assistência Estudantil, Solicitações Online, você encontra várias explicações do que o estudante pode solicitar, como fazer isso e os links diretos para os documentos de solicitação.