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PartiuIF inicia as atividades da turma de 2026 em encontro com familiares


Na segunda-feira, dia 06 de abril, iniciaram as atividades da turma de 2026 do Programa #PartiuIF no Campus Feliz do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), reunindo estudantes selecionados e seus familiares em um momento de acolhimento, integração e apresentação da proposta do programa.

O encontro contou com a presença de professores, monitores, da equipe responsável pelo PartiuIF e também da direção do campus, que deram as boas-vindas às famílias e destacaram a importância da participação e do acompanhamento ao longo do percurso dos estudantes. Durante a atividade, foram apresentados os objetivos do programa, a metodologia de trabalho e as expectativas para as atividades ao longo do ano.

A reunião também foi um espaço de diálogo, no qual os familiares puderam esclarecer dúvidas e conhecer melhor a dinâmica do projeto. Também foi realizado um tour pelo campus, para apresentação da estrutura e espaços da instituição.

O campus ofereceu 40 vagas para ingresso no programa, que foram ocupadas por estudantes de escolas públicas municipais e estaduais dos municípios da região do Vale do Caí. Os estudantes terão aulas de reforço que abordam disciplinas como Língua Portuguesa, Matemática e Ciências da Natureza, além de oferecer orientação pedagógica, psicológica e oficinas. Além do suporte educacional e pedagógico, os participantes recebem uma bolsa mensal de R$ 200,00 como auxílio financeiro para custear despesas relacionadas à participação e permanência no curso.

O programa tem duração de oito meses e ocorre às segundas e quintas-feiras à tarde, no contraturno das aulas regulares nas escolas públicas.

O PartiuIF foi instituído em dezembro de 2024 pelo Ministério da Educação com a finalidade de oferecer aulas e atividades complementares voltadas à recuperação de aprendizagens de estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental matriculados em escolas públicas do país. Com isso, busca recompor habilidades e competências necessárias para melhorar as oportunidades educacionais de acessar e permanecer no Ensino Médio da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.

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