Fluxo Contínuo
É a modalidade de atividade de extensão universitária que visa aplicação e socialização para a comunidade interna e externa, com práticas e descobertas científicas, realização de ações como: projetos, cursos, palestras, prestação de serviços e treinamentos de média e longa duração.
Ações de 2022
Evento A Política da Extensão para o Campus Erechim do IFRS ano 3
Coordenadora: Marlova Elizabete Balke
Resumo da Proposta: A Extensão é a forma de articulação entre o saber acadêmico e a sociedade, por meio de diversas ações. Como o próprio nome já diz, é estender a academia para além dos seus muros, interagindo com a comunidade, visando a troca de saberes. Logo, ao verificar a importância extensão na qualidade do ensino público e gratuito no Campus Erechim do Instituto Federal , e procurando ampliar horizontes dentro da educação, esta proposta é apresentada para o público interno do Campus, assim como para a comunidade externa, através de uma palestra explicitando a política extensionista que foi estabelecida através do Plano Nacional de Educação, sendo desta forma uma âncora para a realização de atividades extensionistas na região do Alto Uruguai Gaúcho. Cabe destacar que a palestra ocorreu no do Campus Erechim, e também pelo google meet, sendo ministrada pela Diretora de Extensão do IFRS, Leila Schwarz, com o objetivo de ‘incentivar a comunidade acadêmica e externa, na participação de ações de extensão diante da Política de Extensão do IFRS’.
Projeto Helena
Coordenador: Sidnei Dal Agnol
Resumo da Proposta: O projeto Helena, é uma homenagem a menina Helena Aparecida Dolci Dal’Agnol, que esteve entre nós por pouco tempo, porém, deixou ensinamentos. Um dos significados de Helena é ‘luz’, e é isso que se busca com este projeto, trazer luz para aqueles (as) que sofrem com ‘dor’ psíquica proporcionando uma
esperança de dias melhores. Serão realizadas ações voltadas para o entendimento de problemas emocionais, possíveis causas e consequências, e principalmente ofertar terapia para pessoas que estejam necessitando tratar problemas emocionais. Pacientes interessados poderão fazer inscrição para serem atendidos por terapeuta capacitado, tendo formação em : Psicanálise, Hipnoterapia e Programação Neurolinguística. Os atendimentos serão
realizados em sala específica, com estrutura adequada. Estão previstas 50 vagas para atendimento, sendo 15 para comunidade interna do IFRS – Campus Erechim e o restante para comunidade externa. A comunicação do projeto se dará através das redes sociais, contatos com instituições que atendem famílias em vulnerabilidade social e visitas em salas de aula. Além das terapias oferecidas, será realizado ações grupais para diálogo sobre problemas relacionado a
saúde mental, objetivando contribuir para que mais pessoas busquem alternativas para enfrentarem suas ‘dores’ psíquicas. Toda comunidade poderá acessar os serviços oferecidos mediante avaliação inicial do terapeuta, porém, será priorizado na comunidade interna, os estudantes atendidos pelos núcleos do IFRS, assim como, na comunidade externa, será priorizado as pessoas de baixa renda. Esperamos com o projeto contribuir para que pessoas se sintam mais felizes e melhores para o convívio em sociedade, gerando um bem estar coletivo.
Introdução a Libras e a Cultura Surda
Coordenadora: Silvia Salete Remos
Resumo da Proposta: A Língua brasileira de Sinais- LIBRAS oficializada no Brasil pela Lei 10.436 de 24 de abril de 2002, é a Língua utilizada pela comunidade surda para comunicação entre surdos e surdos e surdos e ouvintes. Os surdos usuários desta língua frequentam diferentes espaços da sociedade e devem ter seu direito linguístico respeitado, desse modo evidencia-se a necessidade do uso e difusão dessa língua para efetiva inclusão dos sujeitos surdos. Sendo assim, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Campus Erechim, prevê a realização de atividades com objetivo de promover o uso e a difusão desta Língua tanto para alunos do campus quanto para a comunidade externa ao IFRS.
Agricultura familiar: conexão de experiências para redução de impactos ambientais nos processos produtivos
Coordenadora: Denise de Oliveira
Resumo da Proposta: A questão ambiental e suas consequências na qualidade de vida têm evidenciado a urgência em repensar processos produtivos a fim de se desenvolver meios de produção mais sustentáveis. Na agricultura familiar, essa preocupação também se faz presente, uma vez que a atividade está diretamente relacionada ao uso, manejo e gestão dos recursos naturais. As atividades agrícolas, assim como outras atividades produtivas, são geradoras de impactos ambientais, que, por vezes, são irreversíveis. Contudo, tais impactos podem ser reduzidos ou eliminado por meio do acesso às informações que auxiliam no manejo eficiente dos recursos naturais. Busca-se, por meio deste projeto, contribuir com a geração de alternativas para a redução de impactos ambientais das atividades produtivas das propriedades da agricultura familiar participantes do projeto (produtores participantes da Feira do Produtor de Erechim/RS). Projeto será executado por servidores e estudantes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Erechim, com o apoio da Secretaria Municipal de Agricultura, Abastecimento e Segurança Alimentar de Erechim/RS. Entre as ações previstas neste projeto, destacam-se a análise dos aspectos e dos impactos ambientais das atividades produtivas exercidas pelas propriedades da agricultura familiar e o desenvolvimento de propostas para redução dos impactos ambientais identificados nas análises.
Criação/desenvolvimento de uma logomarca – artesanato rural
Coordenadora: Fernanda Caumo Theisen
Resumo da Proposta: A identidade visual de uma empresa, serviço ou produto demonstra quem são, de onde vêm, o que vendem e para quem vendem. Sendo assim, é uma forma de diferenciação, reconhecimento e de sucesso. Nesse sentido, o objetivo deste projeto é a criação de uma identidade visual para um grupo de artesãs no município de Erechim. O referido grupo de artesãs é experiente no desenvolvimento de artesanato rural e participa de projetos da Emater/RS-Ascar voltados ao bem estar familiar. Sendo assim, espera-se com a criação da identidade visual destacar os produtos desenvolvidos pelo grupo, tornar a marca reconhecida e gerar mais vendas.
Marketing para cooperativas
Coordenador: Sidnei Dal Agnol
Resumo da Proposta: O presente projeto busca analisar e propor estratégias de marketing para melhorias nas cooperativas Nossa Terra, CECAFES, e COPVIDA. As ações propostas serão realizadas por estudantes do curso de Tecnologia em Marketing do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) – Campus Erechim, com acompanhamento e orientação do professor da disciplina de Seminários em Marketing e coordenador desse projeto. Os estudantes terão questões teóricas para dar melhor embasamento durante aulas na disciplina de Seminários em Marketing, posteriormente, cada estudante irá propor ações que deverão desenvolver parte em sala de aula, parte em horário não letivo, este último será contabilizado por esse projeto de extensão. Como os estudantes participantes estão no último semestre do curso, utilizarão dos conhecimentos adquiridos até o momento para embasar suas propostas, servido como uma assessorias para as cooperativas. O presente projeto servirá como ação de extensão e reforçará a prática de ensino para dos envolvidos.
Aos final do projeto, cada estudantes deverá apresentar suas propostas e análises aos representantes das
cooperativas e da Emater/RS – Ascar.
Curso Português para estrangeiros
Coordenadora: Noemi Luciane dos Santos
Resumo da Proposta: O projeto visa atender estrangeiros residentes em Erechim, com o objetivo de auxiliar na compreensão falada e escrita em língua Portuguesa. Alguns desses imigrantes já estão inseridos no mercado de trabalho, e buscam aprender mais sobre a língua, a fim de aprimorar sua comunicação. As atividades serão desenvolvidas de modo híbrido, ou seja, uma parte presencial, e outra parte remota.
Introdução à Modelagem do Vestuário com Aplicativo MOU – Modelagem Orientada ao Usuário
Coordenadora: Patrícia Cristina Nienov Weber
Resumo da Proposta: O curso ‘Introdução à Modelagem do Vestuário com Aplicativo MOU – Modelagem Orientada ao Usuário’ será ministrado online, na plataforma Moodle, e disponibilizado no ambiente de cursos à distância oferecido pela Reitoria do IFRS. Com o intuito de preparar o estudante para o desenvolvimento e interpretação da modelagem plana geométrica de diversos modelos do vestuário feminino utilizando recursos para modelagem digital (Plataforma MOU), serão utilizadas vídeo aulas expositivas e explicativas e o desenvolvimento de exercícios práticos no aplicativo MOU, que serão demonstrados a partir de vídeos tutoriais e posteriormente executados pelo aluno diretamente na plataforma MOU. As atividades avaliativas serão enviadas via plataforma Moodle e não tem prazo de entrega previsto, visto que o curso é de fluxo contínuo, mas devem ser feitas dentro do período de oferta do mesmo, sob pena de não ser possível a
certificação do estudante. Para divulgar o curso, será feito um evento de lançamento (live) no Instagram do IFRS Fashion, além de divulgação junto a outras instituições de ensino que ofereçam cursos na área de Moda. Não haverá limite de inscritos, contudo o fluxo de inscrições será acompanhado e serão feitos novos processos de divulgação a cada período de aproximadamente 60 dias, para incentivar novas inscrições. Espera-se que ao final do curso os estudantes estejam capacitados para atuar como auxiliares de modelagem em empresas, melhorem a qualidade dos produtos de vestuário desenvolvidos em ateliês de confecção sob medida ou ainda que complementem seu conhecimento na área de moda no que tange à modelagem digital.
Comportamento de Compra e Consumo de Produtos da Agricultura Familiar
Coordenadora: Silvana Saionara Gollo
Resumo da Proposta: O presente projeto tem por objetivo analisar o perfil e comportamento dos consumidores de produtos da agricultura familiar. Para atingir o objetivo será realizada uma pesquisa de marketing quantitativa e exploratória, com consumidores que compram e consomem produtos da agricultura familiar bem como consumidores potenciais de cooperativas da agricultura familiar. As cooperativas envolvidas serão a Nossa Terra, CECAFES, e COPVIDA. Todas as etapas da pesquisa serão desenvolvidas por estudantes do Curso de Tecnologia em Marketing do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) – Campus Erechim, com acompanhamento e orientação do professor da disciplina de Pesquisa em Marketing e coordenador desse projeto. O presente projeto representa uma ação de extensão e reforçará a prática de ensino. Neste sentido, os estudantes deverão aplicar os conhecimentos adquiridos na disciplina, e em conjunto com o professor elaborar o questionário da pesquisa, aplicar o questionário aos consumidores e analisar os resultados. Os estudantes deverão elaborar um relatório da pesquisa de marketing que deverá ser entregue posteriormente aos gestores das cooperativas da agricultura familiar envolvidas no projeto. Os resultados da pesquisa podem ser utilizados em projetos futuros do IFRS para propor estratégias de marketing para as cooperativas da agricultura familiar.
Campanha do agasalho 2022
Coordenadora: Solange Maria Hermes Martins
Resumo da Proposta: Organização de campanha do agasalho, envolvendo a coordenação de Extensão, bolsistas e servidores do IFRS – Campus Erechim, onde serão definidos pontos de coleta em reunião com a equipe executora e a pessoas com vulnerabilidade social e órgãos de apoio sem fins lucrativos. Será realizado a divulgação através de site e redes sociais como Instagram, facebook e WhatsApp, podcats. para alcance do maior número possível de pessoas. Posteriormente os agasalhos serão doados para instituições carentes da região de Erechim, de acordo com o que consta na politica de Extensão. ‘ A dimensão Ações Sociais agregam um conjunto de iniciativas, técnicas e metodologias transformadoras, desenvolvidas e aplicadas na interação com a sociedade e apropriadas por ela, que representam soluções para a inclusão social, a geração de oportunidades e a melhoria da qualidade de vida.
Modelagem e Encaixe Industrial em Audaces Vestuário e em Optitex
Coordenador: Enildo de Matos de Oliveira
Resumo da Proposta: O presente curso é parte de um projeto maior, o Qualificar Profissional, e tem por objetivo realizar o treinamento de qualificação para pessoas do Município de Erechim que estão em busca de uma oportunidade de trabalho. Essas pessoas podem ser trabalhadores que, devido a pandemia acabaram por perder seus trabalhos e, agora, precisam se qualificar para buscar uma nova colocação. Também busca atender as pessoas que estão em busca do primeiro emprego e, que devido as dificuldades de realizar cursos de longa duração, precisam adquirir uma certificação em atividades específicas. Assim, essa atividade irá oferecer a qualificação e treinamento em Modelagem e Encaixe Industrial em Audaces Vestuário e em Optitex, possibilitando a construção do conhecimento e o desenvolvimento de habilidades que serão fundamentais para a conquista do almejado emprego.
Qualificação em Programação e Controle de Produção – PCP
Coordenador: Enildo de Matos de Oliveira
Resumo da Proposta: O presente curso é parte de um projeto maior, o Qualificar Profissional, e tem por objetivo realizar o treinamento de qualificação para pessoas do Município de Erechim que estão em busca de uma oportunidade de trabalho. Essas pessoas podem ser trabalhadores que, devido a pandemia acabaram por perder seus trabalhos e, agora, precisam se qualificar para buscar uma nova colocação. Também busca atender as pessoas que estão em busca do primeiro emprego e, que devido as dificuldades de realizar cursos de longa duração, precisam adquirir uma certificação em atividades específicas. Assim, essa atividade irá oferecer a qualificação e treinamento em Planejamento e Controle da Produção, possibilitando a construção do conhecimento e o desenvolvimento de habilidades que serão fundamentais para a conquista do almejado emprego.
Ações de anos anteriores: