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Servidores e estudantes do IFRS Campus Vacaria participam do II Fórum das Licenciaturas do IFRS


Servidores e estudantes dos cursos de Licenciatura em Pedagogia e Licenciatura em Ciências Biológicas do IFRS Campus Vacaria participaram, nos dias 23 e 24 de setembro, do II Fórum das Licenciaturas do IFRS – “Desafios da docência na atualidade”, realizado no Campus Restinga, em Porto Alegre.

Promovido pela Pró-Reitoria de Ensino do IFRS, o evento reuniu estudantes, docentes, gestores de ensino e integrantes das equipes pedagógicas dos diferentes campi que ofertam cursos de licenciatura, constituindo-se como um espaço de diálogo e reflexão sobre a formação inicial de professores no Instituto.

A participação da delegação do Campus Vacaria possibilitou a aproximação e a troca de experiências com representantes de outras licenciaturas do IFRS, fortalecendo o debate sobre formação docente e currículos e os desafios vivenciados nos cursos de licenciatura.

Ao longo dos dois dias, os participantes estiveram envolvidos em palestras, mesas-redondas, grupos de trabalho e momentos de socialização. Entre os temas discutidos estiveram as políticas de formação docente e seus impactos institucionais; a autoria docente e a padronização das práticas pedagógicas; as tecnologias digitais e a inteligência artificial; os saberes didático-pedagógicos e a identidade das licenciaturas; além dos desafios da docência na escola pública e da formação continuada.

Nesse contexto de socialização de experiências, os relatos produzidos por estudantes bolsistas dos cursos de licenciatura constituíram uma importante contribuição para dar visibilidade às práticas e aprendizagens construídas ao longo da formação. Representando o Campus Vacaria, a estudante de Pedagogia Makeila Elizabeth Ribeiro Marchioretto apresentou um relato de experiência vivenciado no contexto dos Estágios Supervisionados do Curso, levando ao Fórum uma experiência construída no cotidiano de sua formação docente.

A participação da estudante evidencia, assim, a presença do Campus Vacaria não apenas como integrante da delegação do evento, mas também como espaço que produz experiências e conhecimentos sobre a formação de professores, que podem ser compartilhados e debatidos institucionalmente.

Mais do que promover debates sobre os desafios atuais da profissão docente, o Fórum constituiu-se como um espaço institucional de reflexão sobre os próprios cursos de licenciatura do IFRS, suas especificidades, potencialidades e necessidades. Nesse sentido, o encontro contribuiu para pensar coletivamente os caminhos da formação de professores e para fortalecer as licenciaturas como espaços fundamentais para a formação de profissionais comprometidos com a Educação Básica.

Para o Campus Vacaria, a participação de estudantes e servidores dos cursos de Pedagogia e Ciências Biológicas representa uma oportunidade de compartilhar experiências construídas no Campus, dar visibilidade às vivências dos estudantes em seu percurso formativo e, simultaneamente, conhecer diferentes perspectivas e práticas desenvolvidas nas licenciaturas do IFRS.

 

 

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