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Quem Somos


A Coordenadoria de Assistência Estudantil está vinculada à Diretoria de Ensino e possui a  função de planejar, implantar e acompanhar a Política de Assistência Estudantil, trabalhando de forma integrada às demais coordenações, aos setores e às comissões do IFRS Campus Ibirubá.

Acesse a Política de Assistência Estudantil do IFRS no link e saiba mais: https://ifrs.edu.br/wp-content/uploads/2017/07/ANEXO-1.pdf

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A Assistência Estudantil realiza atividades, oferece atendimentos e participa do cotidiano escolar de várias formas:

  • Oferece Auxílios Estudantis;
  • Realiza acompanhamento e orientação Pedagógica;
  • Realiza acolhimento, acompanhamento e encaminhamentos Psicológicos;
  • Orienta familiares e estudantes;
  • Acolhe situações de conflitos e dificuldades de estudantes;
  • Auxilia na organização da rotina escolar,
    • Faz o controle de entradas atrasadas e saídas fora do horário de estudantes do Ensino Médio
    • Auxilia na entrega de chaves dos armários
    • Auxilia na eleição de professores/as conselheiros/as e de estudantes representantes das turmas do Ensino Médio
    • Acompanha outros momentos da rotina estudantil
  • Participa dos conselhos de classe das turmas do Ensino Médio e das reuniões entre familiares e professores/as;
  • Participa do Projeto de Dignidade Menstrual do IFRS, com entrega de itens de higiene (absorventes e coletores menstruais) diretamente a estudantes e colocação de absorventes em caixas colaborativas nos banheiros;
  • Realização de projetos de ensino, pesquisa e extensão, sendo alguns deles:
    • Projeto de ensino “Acompanhamento pedagógico na perspectiva da formação integrada do trabalhador estudante”, voltado para os cursos Técnicos Subsequentes (2022, em andamento)
    • Projeto de Ensino “Geografando o ENEM”, para estudantes do Ensino Médio (2022)
    • Projeto de pesquisa “Abandono, evasão e repetência nas escolas públicas de Ensino Médio de Ibirubá-RS – um diagnóstico dos reflexos da pandemia de COVID-2019” (2022)
    • Projeto de pesquisa “Relações de poder e divisão sexual do trabalho na educação profissional: a perspectiva de estudantes mulheres por meio de grupos focais” (2020 – 2022)
    • entre outros

Além de muitas outras atividades!

 

Última atualização em 22/12/2022

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