Está disponível o relatório da Avaliação Institucional do ano de 2018 do Campus Farroupilha do IFRS! Acesse e faça parte deste importante processo de autoconhecimento de nossa instituição. Link abaixo: Relatório CPA Farroupilha – 2018 Compartilhar conteúdo: Facebook Twitter LinkedIn Pinterest WhatsApp
ÚLTIMO DIA! A Organização Didática (OD) do IFRS passa por revisão e necessita da participação da comunidade da instituição. O prazo para consulta à comunidade foi ampliado até o dia 26 de abril.
As solicitações podem ser feitas até o dia 10 de abril. A nota do Enem é uma das formas de concorrer no Processo Seletivo de estudantes do IFRS para cursos técnicos subsequentes ao Ensino Médio e para cursos superiores.
Evento cultural aberto a todos os campi ocorre nos dias 28 e 29 de junho no Campus Restinga
A Comissão de Organização e Acompanhamento (COA) do Campus Farroupilha divulgou neste dia 01 de abril de 2019 a classificação final dos candidatos inscritos para a renovação de bolsas de estudo para qualificação de servidores no ano de 2019 solicitadas por servidores do campus. O processo é regido pelo Edital IFRS 07/2019. Confira a classificação final Compartilhar conteúdo: Facebook Twitter…
Data passa a ser dia letivo com horário normal devido ao adiamento da jornada Pedagógica para o dia 30/04.
As aulas da Turma 1 do curso ocorrem no dia 01/04, das 13h30 às 18h. O curso é exclusivo para alunos e servidores do campus e as vagas são limitadas.
Atendimentos devem ser agendados por e-mail e ocorrem a partir do dia 27/03
Atividades do dia 23/03 começam às 9h e são abertas a todos os servidores e alunos.
São mais de 13 mil títulos digitais. Treinamento para uso do Evolution ocorre nesta quarta-feria, 20 de março.
Estudantes e servidores podem sugerir alterações, inclusões e exclusões de normas e procedimentos acadêmicos dos cursos do IFRS até dia 7 de abril
Conhecer melhor os estudantes para desenvolver ações que os auxiliem a concluir seus cursos com sucesso. Com esse objetivo, está sendo aplicado pela primeira vez no IFRS um questionário que busca traçar o “Perfil socioeconômico e educacional” do discente.
