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Sábado letivo promove inclusão, cultura e integração no Campus
Programação reuniu estudantes, servidores e famílias em atividades de formação, apresentações artísticas e momentos de convivência
O Campus Veranópolis do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) realizou, no último sábado letivo, uma programação que reuniu atividades de formação, cultura e integração entre estudantes, servidores e famílias. A manhã contou com palestra sobre inclusão, apresentações artísticas, entrega de boletins, karaokê e atividades relacionadas à cultura gaúcha.
A programação teve início com a palestra “Não existe normal. Existe diversidade”, promovida pelo Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (Napne). A atividade abordou as potencialidades das pessoas com necessidades específicas e a importância da inclusão e do respeito às diferenças no ambiente escolar.
Campus promove momento de reflexão sobre inclusão e diversidade
Durante a manhã, também ocorreu a entrega dos boletins aos pais e responsáveis. O momento possibilitou o acompanhamento da trajetória acadêmica dos estudantes e contribuiu para aproximar as famílias do cotidiano escolar.
Cultura gaúcha
A valorização da cultura gaúcha esteve entre os destaques da programação. Estudantes dos 3º anos dos Cursos Técnicos em Administração e Informática para Internet apresentaram duas produções artísticas desenvolvidas durante as aulas de Artes, com a colaboração do professor Otonio Dutra.
As apresentações foram preparadas e ensaiadas pelas turmas e possibilitaram aos estudantes participar de diferentes etapas do processo artístico, desde a criação até a apresentação ao público.
Para a coordenadora do Núcleo de Arte e Cultura (NAC), professora Magda Schiavon de Rossi, atividades como essa ampliam as possibilidades de expressão dos estudantes. “A arte e a cultura têm um papel fundamental na formação dos nossos estudantes. Quando eles participam da criação, dos ensaios e da apresentação, deixam de ser apenas espectadores e tornam-se protagonistas do processo. É muito significativo poder proporcionar esses momentos.”
A programação também contou com a presença de dois cavalos levados ao campus pelos estudantes. A atividade permitiu que os participantes tivessem contato com os animais e a oportunidade de montar, aproximando a comunidade escolar de elementos relacionados à cultura e às tradições do campo.
Música e convivência
O sábado letivo teve ainda um momento de karaokê, com participação dos estudantes, além da venda de lanches. As atividades contribuíram para a convivência entre os integrantes da comunidade escolar ao longo da manhã.
Com propostas que envolveram formação, inclusão, arte, cultura e lazer, a programação proporcionou diferentes experiências aos estudantes e reforçou a integração entre os diversos segmentos da comunidade escolar do Campus.