“Privatização da e na educação: Estratégias, sujeitos e conteúdos em disputa” é dossiê da #Tear
A #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia do IFRS divulgou a publicação do volume 11, número 2 (2022), comemorativo aos 10 anos do periódico (2012-2022), cujo dossiê é intitulado “Privatização da e na educação: Estratégias, sujeitos e conteúdos em disputa”. Aprofundar o debate acerca de múltiplas formas de privatização da educação que vivenciamos neste período particular do capitalismo, caracterizado, entre outros…