Projetos de Pesquisa
Projetos de pesquisa Campus Rolante 2023
Resultado projetos de pesquisa 2024
Resultado projetos de pesquisa 2025
Resultado Projetos de Pesquisa 2026
PESQUISAS DESENVOLVIDAS E/OU EM DESENVOLVIMENTO NO IFRS-CAMPUS ROLANTE
2024
Título: Criação de um laminário para as práticas de ensino
Coordenação: Gabriela Sant’Anna
EDITAL PROPPI Nº 19/2023 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2024
Bolsista (s): Jasmini Becker
Título: Resíduo agroindustrial vinícola: Utilização do bagaço de uva no desenvolvimento de uma bebida por infusão
Coordenação: Médelin Marques da Silva
EDITAL PROPPI Nº 19/2023 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2024
Bolsista (s): Larissa Lemos Noack
Título: Reprodução Social no Brasil: impactos da pandemia nas desigualdades sociais e educacionais
Coordenação: Fernando Gonçalves de Gonçalves
EDITAL PROPPI Nº 19/2023 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2024
Bolsista (s): Emilyn Ortiz de Campos
Título: Sustentabilidade Além das Fronteiras Empresariais: evidências de atores das cadeias de suprimentos calçadistas no Rio Grande do Sul
Coordenação: Ana Paula Ferreira Alves
EDITAL PROPPI Nº 19/2023 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2024
Bolsista (s): Luiza Linck
Título: Análise temporal da batimetria dos rios Areia, Mascarada e Rolante
Coordenação: Fernando Luis Hillebrand
EDITAL PROPPI Nº 19/2023 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2024
Bolsista (s): Evelyn Roos Ullmann
Título: Caracterização e registro da biodiversidade de artrópodes da região do Vale do Paranhana – Fase 3
Coordenação: Josmael Corso
EDITAL PROPPI Nº 19/2023 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2024
Bolsista (s): Agnes Katherine Marcon Nunes
Título: Levantamento, identificação e desenvolvimento de ações de pesquisa para multiplicação e preservação das abelhas nativas do IFRS-Campus Rolante
Coordenação: Gabriela Javornik Barroso
EDITAL PROPPI Nº 19/2023 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2024
Bolsista (s): Érika Guth
Título: Fortalecendo a Sabedoria Nhemombaraete Rekorã´i visitas educativas e culturais ao Território Guarani TEKOAYVYTY PORÃ
Coordenação: TAISE TATIANA QUADROS DA SILVA
EDITAL CONJUNTO Nº 02/2023 – APOIO A PROJETOS INDISSOCIÁVEIS DE PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO DO IFRS
Título:Ocorrência de parasitos com potencial zoonótico em praças públicas do município de Rolante, Rio Grande do Sul, Brasil
Coordenação: Claudia Dias Zettermann
EDITAL PROPPI Nº 19/2023 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2024
Bolsista (s): Evelyn Milene Matias
Título: Violência e Processo Civilizador no Rio Grande do Sul: ciclos recentes de descivilização e pacificação (2023-2024).
Coordenação: Fernando Gonçalves de Gonçalves
EDITAL PROPPI Nº 12/2023 – EDITAL PROPPI DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA PIBIC/PIBIC-Af/PIBIC-EM/IFRS/CNPq – PROBIC/IFRS/Fapergs
PESQUISAS DESENVOLVIDAS E/OU EM DESENVOLVIMENTO NO IFRS-CAMPUS ROLANTE
2025
Título: EcoVasos: Desenvolvimento de embalagens para o armazenamento de mudas vegetais à partir de materiais biodegradáveis
Coordenação: Gabriela Sant’Anna
EDITAL PROPPI Nº 18/2024 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2025
Resumo:
O crescimento populacional e econômico mundial tem gerado um aumento significativo na produção de lixo urbano, com o Brasil contribuindo com 240 a 300 mil toneladas diárias, sendo 30% a 40% desse total composto por plásticos. O descarte inadequado desses materiais causa danos ambientais, uma vez que a maioria não é biodegradável. Para enfrentar essa situação, é crucial desenvolver métodos eficazes de gestão de resíduos e investir em materiais biodegradáveis. Os bioplásticos, especialmente os derivados de amido, estão sendo pesquisados como alternativas sustentáveis, embora apresentem desafios em suas propriedades mecânicas. A indústria do café, um dos maiores setores econômicos do Brasil, gera muitos resíduos que, embora biodegradáveis, precisam ser geridos adequadamente. Esses subprodutos, como a borra de café, têm potencial para serem utilizados na produção de plásticos biodegradáveis. Sendo assim, o estudo proposto visa desenvolver vasos biodegradáveis para o plantio de mudas, utilizando diferentes concentrações dos biopolímeros da borra de café associado com o amido de mandioca ou o poliácido láctico. A partir disso, serão realizados testes de biodegradabilidade, resistência a tração e coloração para verificar quais concentrações são mais adequadas para a criação de vasos biodegradáveis destinados ao cultivo de mudas. É importante salientar que esses vasos são benéficos para o meio ambiente, pois diminuem o uso de plásticos convencionais, promovem a sustentabilidade e incentivam práticas de jardinagem ecológica, contribuindo para a preservação dos recursos naturais.
Título: Reavaliando o Processo Civilizador no Rio Grande do Sul com Novos Insights do Censo 2022
Coordenação: Fernando Gonçalves de Gonçalves
EDITAL PROPPI Nº 18/2024 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2025
Resumo:
A teoria do processo civilizador de Norbert Elias é uma das mais importantes contribuições da Sociologia para a compreensão do desenvolvimento do habitus (estruturas incorporadas de sentir, pensar e agir) e do Estado modernos ocidentais. Pesquisas internacionais têm demonstrado a redução das taxas de homicídio correlacionada com a consolidação dos Estados Nacionais. No Rio Grande do Sul, análises anteriores apontam um padrão semelhante; porém, nas últimas décadas, observa-se um crescimento significativo da violência, seguido de uma recente diminuição. Com a disponibilização dos dados do Censo 2022, este projeto pretende analisar como as transformações socioeconômicas e demográficas recentes influenciam os níveis de violência no estado, contribuindo para a compreensão dos ciclos de descivilização e pacificação no contexto gaúcho. A metodologia é quantitativa, utilizando dados secundários do DATASUS, IBGE e outras fontes estaduais. A análise envolverá técnicas estatísticas, como correlações e regressões múltiplas, além de sistemas de informações geográficas para a análise espacial. Espera-se encontrar relações entre as flutuações das taxas de violência e tendências socioeconômicas e demográficas, oferecendo subsídios para a formulação de políticas públicas eficazes. A pesquisa se justifica pela relevância científica e social, dado o impacto que a violência tem sobre a sociedade gaúcha e brasileira.
Título: Desenvolvimento de uma Plataforma Dinâmica para Monitoramento e Alertas Meteorológicos no Município de Rolante/RS
Coordenação: Frederico Schardong
EDITAL PROPPI Nº 18/2024 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2025
Resumo:
Este projeto de pesquisa visa desenvolver aprimoramentos à plataforma de monitoramento meteorológico alerta.rolante.ifrs.edu.br, integrando dinamicamente dados de diversas estações e plataformas, como INMET e CEMADEN, em tempo real. A plataforma será construída com tecnologias como Python (Flask), React.js, e APIs meteorológicas, além de práticas de DevOps como Docker, GitLab CI e monitoramento contínuo. O objetivo é proporcionar uma visualização consolidada e acessível dos dados meteorológicos, melhorando a resposta a eventos meteorológicos extremos e, no futuro, implementar um sistema de alertas automáticos por SMS e WhatsApp, garantindo maior segurança à comunidade local.
Título: Transformações no Perfil dos Concluintes do Ensino Superior Brasileiro na Última Década: Uma Análise dos Microdados do ENADE
Coordenação: Fernando Gonçalves de Gonçalves
EDITAL PROPPI Nº 18/2024 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2025
Resumo:
Este projeto tem como objetivo analisar as transformações no perfil socioeconômico dos concluintes dos cursos de ensino superior no Brasil ao longo da última década, utilizando os microdados do questionário socioeconômico do ENADE. Por meio de análises de correspondência múltipla, serão examinadas as mudanças nas características socioeconômicas e educacionais dos estudantes, bem como suas implicações na reprodução social e nas desigualdades educacionais. A pesquisa comparará os dados dos concluintes avaliados nos anos de 2023, 2022 e 2021 com os dos mesmos cursos em 2014, 2013 e 2012, permitindo identificar tendências e mudanças ao longo desse período. O referencial teórico fundamenta-se na Teoria da Reprodução de Bourdieu e Passeron, complementada por críticas e contribuições de autores como Boudon, Lahire e Dubet. A metodologia adotada inclui a análise geométrica de dados e técnicas estatísticas multivariadas aplicadas aos microdados do ENADE, visando proporcionar uma compreensão aprofundada das interações entre desigualdades socioeconômicas e educacionais no contexto brasileiro contemporâneo. Este estudo pretende fornecer subsídios para a formulação de políticas públicas que promovam a equidade no ensino superior brasileiro.
Título: Abordagens Ecológicas para a Síntese de Nanopartículas de Prata
Coordenação: Gabriela Gava Sonai
EDITAL PROPPI Nº 18/2024 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2025
Resumo:
O desenvolvimento de métodos sustentáveis e ecologicamente corretos para a síntese de nanopartículas metálicas é um dos objetivos na área da nanotecnologia. A busca por processos que minimizem o impacto ambiental envolve a escolha de matérias-primas renováveis, agentes redutores menos tóxicos e rotas de síntese eficientes, tornando essas abordagens mais viáveis para diversas aplicações tecnológicas. A produção de nanopartículas de prata (AgNPs) por métodos verdes inclui o uso de plantas e seus extratos. Em especial, as sementes e cascas de uva contêm compostos que podem atuar na redução de íons de prata, tais como os polifenóis e flavonoides, promovendo a formação e estabilização das AgNPs. O uso de tais subprodutos agrícolas proporciona uma abordagem sustentável para a síntese das nanopartículas, valorizando resíduos que seriam descartados. Desta maneira, o projeto tem como objetivo estudar a síntese de AgNPs a partir de extratos vegetais derivados de resíduos de uvas Vitis labrusca, cultivadas na região de Rolante, conhecida como “Caminho das Pipas”. Primeiramente será realizada a otimização da preparação dos extratos vegetais, seguido pela aplicação desses extratos na síntese das AgNPs, que serão caracterizadas por espectroscopia UV-visível. Adicionalmente, o projeto visa a participação de alunos dos cursos técnicos integrados do IFRS – campus Rolante na atividade científica, promovendo a integração entre o ensino técnico com a pesquisa atual que está sendo desenvolvida na área. Isso permitirá que os alunos apliquem conhecimentos teóricos em projetos práticos, enriquecendo sua formação.
Título: Inventariando a Biodiversidade de artrópodes através da Coleção Entomológica do IFRS – Campus Rolante – Fase 4
Coordenação: Josmael Corso
EDITAL PROPPI Nº 18/2024 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2025
Resumo:
Cerca de 80% de todas as espécies de animais conhecidas pela ciência são representadas pelos artrópodes, formando o grupo mais diversificado de seres vivos. Muitos desses artrópodes são de importância para as atividades humanas e agrícolas, seja por serem utilizados na produção de alimentos, ou por causarem danos à saúde, agricultura e a pecuária. A proposta iniciada no ano de 2019 realiza a caracterização da fauna entomológica da região do Vale do Paranhana, ou seja, busca identificar espécies comuns que estão presentes na região. Através das coletas e identificações desse grupo de seres vivos está se fomentando a estrutura da Coleção Entomológica Alfred R. Wallace do Campus Rolante (IFRS) que possui cerca de 700 espécies de artrópodes. Além de reunir informações relativas aos artrópodes presentes no reduzido remanescente do Bioma Mata Atlântica no sul do Brasil, vem aproximando estudantes e comunidade da biodiversidade de insetos que são de convívio permanente com a sociedade. Este trabalho também permitiu o uso em aulas práticas de diversas áreas do conhecimento da Instituição, principalmente do Curso Técnico Integrado em Agropecuária, em disciplinas de Controle Biológico, Entomologia Agrícola e Fitossanidade. Na corrente proposta, Fase 4, o objetivo é dar continuidade as atividades de identificação e registro dos espécimes coletados no Sistema de Informação sobre a Biodiversidade Brasileira (SiBBr), plataforma oficial ligada Ministério da Ciência Tecnologia e Inovação (MCTI), ONU Meio Ambiente (UNEP) e Fundo Global para o Meio Ambiente (GEF). Para a realização da proposta serão desenvolvidas as etapas de: a) coleta dos espécimes; b) identificação dos espécimes; c) montagem da coleção; d) registro e publicação dos espécimes na plataforma do SIBBR; e) publicação de um data paper. Com a proposta, espera-se continuar o registro oficial dos dados no SiBBr dos mais de 700 espécimes coletados e identificados desde o início do projeto até o momento, fases 1-3. Pretende-se ampliar o acervo da coleção com espécimes ainda não coletados e/ou não identificados. Além disso, a Coleção Entomológica, integrante dessa proposta, irá continuar com as parceiras com projetos de extensão que tem levado o acervo para escolas de ensino fundamental da região e tem recebido visitas escolares para conhecer a biodiversidade de insetos. Por fim, a coleção entomológica vem servindo de importante recurso didático-pedagógico para o ensino, ampliando a aprendizagem via contato teórico-prático com o conteúdo abordado em sala de aula em temas relacionado a biodiversidade, sustentabilidade e educação ambiental.
Título: Educação Física Escolar e Justiça Social: a autoetnografia como ferramenta de reflexão sobre as práticas pedagógicas
Coordenação: Luciano Nascimento Corsino
EDITAL PROPPI Nº 18/2024 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2025
Resumo:
O objetivo deste projeto de pesquisa é analisar o trabalho deste professor-pesquisador em educação física em que os processos pedagógicos têm a justiça social como lócus de planejamento e implementação das atividades durante o ano letivo. Será realizada uma autoetnografia com ênfase nos registros realizados pelo professor-pesquisador nas aulas com turmas de médio integrado ao técnico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Os instrumentos metodológicos serão questionários, diário de campo com anotações das impressões e análises das atividades e a própria memória acerca as situações cotidianas. O planejamento participativo e a técnica de incidentes críticos são ferramentas importantes para a sistematização dos dados construídos. Como fundamentação teórica, serão considerados os estudos feministas, os estudos antirracistas e os estudos críticos da educação física escolar. Espera-se que por meio do princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, seja possível promover uma reflexão crítica acerca do próprio do processo de ensino e aprendizagem durante as aulas de educação física.
Título: Análise temporal de seções topobatimétricas do Arroio Areia e dos rios Mascarada e Rolante
Coordenação: Fernando Luis Hillebrand
EDITAL PROPPI Nº 18/2024 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2025
Resumo:
Existem diversos processos hidrossedimentológicos atuantes na produção de sedimentos em uma bacia hidrográfica, porém, apenas aqueles relacionados à erosão superficial são contabilizados. Os processos extremos, como os movimentos de massa, que englobam escorregamentos e fluxos de detritos, são de extrema importância na dinâmica hidrossedimentológica de bacias montanhosas, sendo consideravelmente diferentes daqueles não extremos. Assim, análises mais criteriosas acerca das escalas espacial e temporal desses eventos devem ser conduzidas, principalmente na tentativa de estabelecer uma relação de magnitude-frequência para toda a gama de processos hidrossedimentológicos existentes. A produção de sedimentos depende diretamente da conectividade hidrossedimentológica, sendo que ambas as variáveis são definidas pelas características da bacia hidrográfica em análise. Portanto, o presente projeto tem como objetivo realizar a topobatimetria de canais por meio de levantamento topográfico de seções transversais, criando uma série contínua de dados espaço-temporais sobre a deposição ou transporte de sedimentos do leito dos rios, possibilitando subsidiar modelagens dos processos hidrossedimentológicos extremos e compará-los com aqueles não extremos, em termos de produção de sedimentos, conectividade hidrossedimentológica e relação magnitude-frequência. Para isto, na região de estudo serão implantadas seções transversais ao longo do Arroio Areia e dos rios Rolante e Mascarada, localizados próximos a zona urbana de Rolante/RS, e a partir disto serão realizados levantamentos topobatimétricos ao longo do tempo para formar uma série histórica.
Título: Monitoramento tridimensional dos locais com perigo de deslocamento de massa por meio do Global Navigation Satellite System (GNSS)
Coordenação: Fernando Luis Hillebrand
EDITAL PROPPI Nº 18/2024 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2025
Resumo:
Em um ambiente de mudanças climáticas, o estudo sobre os movimentos de massa tem tomado destaque frente a sociedade civil e acadêmica pelos impactos gerados com este tipo de fenômeno em eventos de precipitação extrema. Dentre as abordagens estudadas, uma das principais está relacionada ao monitoramento da estabilidade dos locais com perigo iminente à escorregamentos de massa, podendo ser percebido por meio de fissuras encontradas na superfície do solo em encostas. Diante disto, várias pesquisas têm demonstrado a aplicabilidade do uso de receptores do Global Navigation Satellite System (GNSS) para determinar precisamente as coordenadas tridimensionais (3D) de pontos móveis no campo, permitindo identificar variações transitórias sazonais e episódicas na velocidade superficial do fluxo de sedimentos. Assim, o objetivo desta pesquisa é monitorar locais com fissuras e na extensão potencial do escorregamento de massa com movimento rotacional, por meio de receptores GNSS no método de posicionamento Real Time Kinematic (RTK). A região de estudo foi indicada pela Defesa Civil Municipal de Rolante, sendo a comunidade rural de Boa Esperança, situada no município de Rolante/RS. Lá serão analisados especificamente os locais que possam provocar os maiores impactos no âmbito social, ambiental e econômico em caso de deflagração do escorregamento de massa. Para isto serão implantados pontos de controle próximo as fissuras e na extensão potencial do deslizamento, sendo posteriormente realizados levantamentos geodésicos em campanhas quinzenais visando estabelecer o movimento tridimensional destas regiões de perigo. Além disso, pretendemos correlacionar estas informações com dados de precipitação acumulada para identificar limiares que possam indicar o risco da permanência dos moradores nas proximidades destes locais, auxiliando na tomada de decisões quanto a necessidade de evacuação a ser determinada pela Defesa Civil Municipal.
Título: Classificação por gêneros ficcionais: proposta de organização de acervo literário focada no interesse dos leitores
Coordenação: Thaisa Antunes Gonçalves
EDITAL PROPPI Nº 18/2024 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2025
Resumo:
O projeto “Classificação por gêneros ficcionais: proposta de organização de acervo literário focada no interesse dos leitores” parte da constatação de que, entre os 690 empréstimos realizados de janeiro a outubro de 2024 na Biblioteca do IFRS Campus Rolante, 436 foram de obras literárias, um número expressivo, indicando ser uma área de interesse da comunidade acadêmica. No entanto, a atual organização do acervo não oferece autonomia ao leitor para encontrar títulos de gêneros ficcionais, forma como mais buscam obras literárias. Essa lacuna justifica a necessidade de uma nova abordagem classificatória que considere as preferências dos usuários, promovendo maior satisfação e engajamento com a biblioteca. A leitura literária é central para o desenvolvimento crítico e criativo dos leitores. Autores como Harold (2011) e Wilkins (2012) discutem a importância dos gêneros ficcionais em livrarias e bibliotecas, sugerindo que esses gêneros atendem a convenções e expectativas dos leitores. Em bibliotecas, conforme Hider e Spiller (2020), o uso do conceito de gênero ficcional ainda é limitado, mas pode ser uma ferramenta poderosa para organizar acervos de maneira mais acessível e envolvente. A pesquisa será aplicada e dividida em várias etapas. Inicialmente, será realizada uma revisão de literatura sobre gêneros ficcionais e sistemas de classificação baseados nos interesses dos leitores. Em seguida, será conduzido um estudo com os usuários da biblioteca, incluindo questionários e simulações de busca no acervo. Com base nos dados coletados, será elaborada uma nova política de classificação para o acervo literário, que será implementada no sistema da biblioteca. Por fim, haverá uma avaliação da nova organização junto aos leitores. Espera-se que a nova classificação facilite a navegação no acervo, aumentando a satisfação dos usuários e o número de empréstimos. Além disso, a reorganização deverá contribuir para o enriquecimento do acervo, com a inclusão de novas obras conforme os interesses literários dos leitores. O projeto também deverá gerar impacto positivo no uso acadêmico da biblioteca e poderá auxiliar na permanência dos alunos na instituição por reforçar o aspecto do lazer no ambiente acadêmico, necessário para a formação integral do estudante.
Título: Violência e Civilização no Rio Grande do Sul: novas possibilidades de pesquisa sobre o processo civilizador a partir da sociologia histórica
Coordenação: Fernando Gonçalves de Gonçalves
EDITAL PROPPI Nº 10/2024 – DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA – PIBIC/PIBIC-Af/PIBIC-EM/IFRS/CNPq – PROBIC/IFRS/Fapergs – 2024/2025
Título: Monitoramento meteorológico e batimétrico dos rios Areia, Mascarada e Rolante
Coordenação: Fernando Luis Hillebrand
EDITAL PROPPI Nº 10/2024 – DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA – PIBIC/PIBIC-Af/PIBIC-EM/IFRS/CNPq – PROBIC/IFRS/Fapergs – 2024/2025
PESQUISAS DESENVOLVIDAS E/OU EM DESENVOLVIMENTO NO IFRS-CAMPUS ROLANTE
2026
Título: Embalagens verdes: uso de amido e resíduos de café com cera de abelha para o cultivo sustentável de mudas
Coordenação: Gabriela Sant’Anna
EDITAL PROPPI Nº 25/2025 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2026
Resumo:
O projeto “Embalagens verdes: uso de amido e resíduos de café com cera de abelha para o cultivo sustentável de mudas” propõe o desenvolvimento de um bioplástico biodegradável a partir da borra de café, amido de mandioca e cera de abelha, visando substituir plásticos convencionais utilizados em embalagens e vasos para mudas. A pesquisa envolve a produção de formulações com diferentes concentrações dos componentes, seguidas de testes de biodegradabilidade, resistência à tração, absorção de água (swelling), análise microscópica e espectrometria de infravermelho (FTIR) para caracterização dos materiais. Além disso,o estudo busca avaliar a influência da cera de abelha na redução da absorção de água e no aumento da durabilidade dos bioplásticos. Espera-se obter um material resistente, hidrofóbico e decomposto naturalmente, contribuindo para a sustentabilidade ambiental e o reaproveitamento de resíduos orgânicos. O projeto será desenvolvido no IFRS Campus Rolante, com apoio técnico do ICBS/UFRGS, e prevê divulgação dos resultados em mostras científicas e publicações acadêmicas.
Título: Migrações e relações interétnicas em Rolante/RS: reconstruindo origens éticas por registros de óbitos e classificação algorítimica de sobrenomes
Coordenação: Fernando Gonçalves de Gonçalves
EDITAL PROPPI Nº 25/2025 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2026
Resumo:
Rolante (RS) reúne camadas sucessivas de ocupação indígena, luso-açoriana, africana escravizada e imigrações europeias (germânica, italiana, polonesa), mas as narrativas oficiais tendem a privilegiar apenas a herança germânica. Este projeto de pesquisa quantitativa, histórico-exploratório, visa reconstruir a evolução da composição étnico-racial local e dos fluxos migratórios internos entre 1909 e 2024. Utilizaremos todas as certidões de óbito disponíveis em imagem no portal FamilySearch, tabuladas manualmente por dois bolsistas CNPq-EM e um bolsista FAPERGS (nível superior). Cada registro fornecerá idade, sexo, ocupação, naturalidade, raça/cor declarada e local de sepultamento; topônimos serão normalizados segundo o IBGE para mapear correntes de origem-destino. A classificação onomástica seguirá o método de surname mining de Monasterio (2016) para identificar sobrenomes germânicos, italianos, poloneses e ibéricos, reconhecendo limitações na identificação de ascendências afro-brasileiras e indígenas. A integração das variáveis em planilha (CSV) permitirá análises descritivas no R, Python e Orange, além da construção de mapas no QGIS. Os resultados esperados incluem: (i) banco de dados público padronizado; (ii) scripts reproduzíveis para aplicação regional do método; (iii) artigos e comunicações que relacionem mudanças étnicas, migração interna e ocupação laboral. O projeto dialoga diretamente com os ODS 4, 10 e 11 ao qualificar estudantes em métodos quantitativos, oferecer evidências para políticas de redução de desigualdades e fomentar iniciativas de memória e patrimônio. A participação discente vincula pesquisa e ensino no IFRS, alimentando disciplinas de Sociologia, Informática e Sociedade, Métodos Quantitativos, Metodologia Científica e Ciência de Dados; os dados e roteiros produzidos poderão ser aproveitados em futuras ações de extensão (oficinas escolares e exposições comunitárias), contribuindo para a formação profissional-cidadã e para o desenvolvimento socioeconômico regional.
Título: Composição das matrículas no ensino superior brasileiro (2016–2025): dinâmica pública/privada e clivagens étnicas e sociais nas PNADs contínuas
Coordenação: Fernando Gonçalves de Gonçalves
EDITAL PROPPI Nº 25/2025 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2026
Resumo:
Este projeto investiga, com base nos microdados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD Contínua 2016–2025), como se transformaram o acesso e a permanência no ensino superior no Brasil, com ênfase na composição público × privado e nas desigualdades por renda (quintis), cor/raça, gênero, região e situação urbano/rural. Parte-se do contexto de massificação sem plena democratização e dos efeitos assimétricos da COVID-19 sobre estudo, trabalho e condições domiciliares. O objetivo geral é produzir evidências anuais, comparáveis no tempo, que subsidiem políticas e gestão educacional alinhadas aos ODS 4 (Educação de Qualidade), 5 (Igualdade de Gênero) e 10 (Redução das Desigualdades). A metodologia se baseia em um estudo quantitativo observacional, com limpeza e harmonização 2016–2025, estimações ponderadas pelo desenho amostral (pesos/estratos/UPA), construção de indicadores anuais (taxa de escolarização e participação público × privado por subgrupos), testes de quebras de tendência (pré-pandemia, pandemia e pós-pandemia) e modelos probabilísticos para a chance de frequentar o ES e de estar na rede pública. Os resultados esperados são (i) base harmonizada e painéis de indicadores por território e marcadores sociais; (ii) evidências sobre recomposição público/privado e gaps interseccionais; (iii) relatórios técnicos para planejamento da rede pública, assistência estudantil e ações afirmativas; (iv) formação discente com materiais didáticos, oficinas, pôsteres e apresentações na Mostra do Campus e Salão do IFRS. Articulação com ensino e extensão: os produtos apoiarão gestores locais/regionais (desenvolvimento regional social e econômico), alimentarão disciplinas e práticas curriculares do IFRS e fortalecerão a formação profissional-cidadã por meio do uso público de dados e da devolutiva à comunidade.
Título: Educação Física, Esporte e Lazer no Instituto Federal do Rio Grande do Sul: raça e gênero numa política em construção
Coordenação: Luciano Corsino
EDITAL PROPPI Nº 25/2025 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2026
Resumo:
O presente projeto analisa a implementação da Política de Educação Física, Esporte e Lazer do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), com foco nas relações étnico-raciais, de gênero e no ensino de história e cultura afro-brasileira. A pesquisa busca compreender como professores(as) de educação física, nos cursos de ensino médio integrado, trabalham a Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER), as relações de gênero e a coeducação, em consonância com a Lei 10.639/03. O estudo dialoga com produções que tratam da interseccionalidade como paradigma analítico, articulando-a às práticas curriculares da educação física escolar. A investigação será desenvolvida nos 17 campi do IFRS, em parceria com o Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação, Antirracismo, Gênero e Juventude (GEPEA) e o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígena (NEABI). Assume como objetivos: analisar experiências docentes que incorporem os princípios da coeducação e do antirracismo; identificar práticas pedagógicas que problematizem raça, gênero e classe de forma conectada e, refletir sobre os limites e possibilidades da política institucional. Além das análises reflexivas, e a partir delas, pretende-se construir um “Policy Paper”, que se revela como documento responsável por propor as alterações identificadas como necessárias para que o documento da política incentive a abordagem do ensino de história e cultura afro-brasileira e a coeducação no IFRS.
Título: Monitoramento tridimensional dos locais com perigo à movimentos de massa
Coordenação:Fernando Luis Hillebrand
EDITAL PROPPI Nº 25/2025 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2026
Resumo:
Em um ambiente de mudanças climáticas, o estudo sobre os movimentos de massa tem tomado destaque frente a sociedade civil e acadêmica pelos impactos gerados com este tipo de fenômeno em eventos de precipitação extrema. Dentre as abordagens estudadas, uma das principais está relacionada ao monitoramento da estabilidade dos locais com perigo iminente à escorregamentos, podendo ser percebido por meio de fissuras encontradas na superfície do solo em encostas. Diante disto, várias pesquisas têm demonstrado a aplicabilidade do uso de receptores do Global Navigation Satellite System (GNSS) para determinar precisamente as coordenadas tridimensionais (3D) de pontos móveis no campo, permitindo identificar variações transitórias sazonais e episódicas na velocidade superficial do fluxo de sedimentos. Assim, o objetivo desta pesquisa é monitorar locais com fissuras e na extensão potencial do escorregamento com movimento rotacional, por meio de receptores GNSS no método de posicionamento Real Time Kinematic (RTK). A região de estudo foi indicada pela Defesa Civil Municipal de Rolante, sendo a comunidade rural de Boa Esperança, situada no município de Rolante/RS. Lá serão analisados especificamente os locais que possam provocar os maiores impactos no âmbito social, ambiental e econômico em caso de deflagração do escorregamento. Para isto serão implantados pontos de controle próximo as fissuras e na extensão potencial do deslizamento, sendo posteriormente realizados levantamentos geodésicos em campanhas quinzenais visando estabelecer o movimento tridimensional destas regiões de perigo. Além disso, pretendemos correlacionar estas informações com dados de precipitação acumulada para identificar limiares que possam indicar o risco da permanência dos moradores nas proximidades destes locais, auxiliando na tomada de decisões quanto a necessidade de evacuação a ser determinada pela Defesa Civil Municipal.
Título: Narrar para Existir: Escrevivências e Memórias da Diáspora em Conceição Evaristo
Coordenação: Lauri Miranda Silva
EDITAL PROPPI Nº 25/2025 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2026
Resumo:
O projeto propõe uma análise interdisciplinar da obra de Conceição Evaristo, com foco no conceito de escrevivência, que transforma experiências de mulheres negras em narrativas literárias de memória, identidade e resistência. A pesquisa articula Literatura e História, relacionando contos e romances como Olhos d’Água e Ponciá Vicêncio aos processos históricos da diáspora africana, da escravidão ao pós-abolição. Pretende-se investigar como a autora constrói narrativas que evidenciam a luta contra o racismo estrutural e o machismo, valorizando vozes historicamente silenciadas. As atividades incluem leituras críticas, pesquisa em fontes históricas, produção autoral dos bolsistas e socialização dos resultados em seminários e eventos científicos. O projeto contribui para o fortalecimento da educação antirracista e para a implementação da Lei 10.639/2003 no IFRS, ampliando o diálogo entre saberes acadêmicos e populares e promovendo a formação crítica e humanista de estudantes do ensino médio.
Título: Análise temporal de seções topobatimétricas do Arroio da Areia e dos rios Mascarada e Rolante
Coordenação: Fernando Luis Hillebrand
EDITAL PROPPI Nº 25/2025 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2026
Resumo:
Existem diversos processos hidrossedimentológicos atuantes na produção de sedimentos em uma bacia hidrográfica, porém, apenas aqueles relacionados à erosão superficial são contabilizados. Os processos extremos, como os movimentos de massa, que englobam escorregamentos e fluxos de detritos, são de extrema importância na dinâmica hidrossedimentológica de bacias montanhosas, sendo consideravelmente diferentes daqueles não extremos. Assim, análises mais criteriosas acerca das escalas espacial e temporal desses eventos devem ser conduzidas, principalmente na tentativa de estabelecer uma relação de magnitude-frequência para toda a gama de processos hidrossedimentológicos existentes. A produção de sedimentos depende diretamente da conectividade hidrossedimentológica, sendo que ambas as variáveis são definidas pelas características da bacia hidrográfica em análise. Portanto, o presente projeto tem como objetivo realizar a topobatimetria de canais por meio de levantamento topográfico de seções transversais, criando uma série contínua de dados espaço-temporais sobre a deposição ou transporte de sedimentos do leito dos rios, possibilitando subsidiar modelagens dos processos hidrossedimentológicos extremos e compará-los com aqueles não extremos, em termos de produção de sedimentos, conectividade hidrossedimentológica e relação magnitude-frequência. Para isto, na região de estudo serão implantadas seções transversais ao longo do Arroio Areia e dos rios Rolante e Mascarada, localizados próximos a zona urbana de Rolante/RS, e a partir disto serão realizados levantamentos topobatimétricos ao longo do tempo para formar uma série histórica.
Título: Gurias do Vale do Paranhana: relações de gênero nas lutas
Coordenação: Myllena Camargo de Oliveira
EDITAL PROPPI Nº 25/2025 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2026
Resumo:
Ao longo da história do esporte, as mulheres foram impedidas e pouco incentivadas para as lutas de um modo geral. No entanto, nos últimos anos, suas participações vêm crescendo. Desse modo, o presente projeto de pesquisa objetiva analisar as relações de gênero que emergem nas lutas e, em específico no Taekwondo, no contexto do Instituto Federal do Rio Grande do Sul campus Rolante e do Vale do Paranhana a partir das experiências de meninas adolescentes e mulheres. A pesquisa será qualitativa do tipo exploratório em que meninas adolescentes e mulheres que vivenciaram ou praticam lutas participarão de entrevistas semiestruturadas, as quais serão gravadas em um dispositivo digital e transcritas na íntegra. Após, será realizada uma análise de conteúdo e construídas categorias de análise. Os resultados esperados caminham no sentido de conhecer as experiências das adolescentes e participantes de diferentes lutas e, em específico, do Taekwondo, a fim de desconstruir noções estereotipadas, compreender as diferenças e desigualdades que emergem nesse cenário e contribuir para o debate científico acerca do tema.
Título: Inventariando a Biodiversidade de artrópodes através da Coleção Entomológica do IFRS – Campus Rolante – Fase 5
Coordenação: Josmael Corso
EDITAL PROPPI Nº 25/2025 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2026
Resumo:
Os artrópodes, que representam cerca de 80% das espécies animais conhecidas, têm grande importância ecológica e econômica, impactando diretamente as atividades humanas. Desde sua criação, em 2019, o projeto da Coleção Entomológica Alfred R. Wallace do IFRS – Campus Rolante vem caracterizando a fauna entomológica do Vale do Paranhana, no remanescente sul do Bioma da Mata Atlântica do Brasil. Abriga até o momento aproximadamente 1000 espécies de artrópodes coletados no Vale do Paranhana e serve como recurso didático para aulas práticas de diversas áreas do conhecimento da Instituição, assim como para a divulgação científica, o que vem aproximando estudantes e a comunidade da biodiversidade de insetos que são de convívio permanente com a sociedade. Nesta nova fase, Fase 5, o projeto pretende avançar em duas frentes principais: A) Consolidação e divulgação: dar continuidade à curadoria da coleção, com o registro oficial dos espécimes no Sistema de Informação sobre a Biodiversidade Brasileira (SiBBr) – plataforma vinculada ao MCTI, ONU Meio Ambiente e GEF – e a publicação de um data paper; B) Pesquisa de Iniciação Científica: investigar as variações morfológicas nos apêndices cefálicos e torácicos de besouros-rinocerontes, um tema ainda pouco explorado, fornecendo novos dados biológicos e destacando a importância ecológica desses coleópteros. Para a proposta ser executada será dividida em três eixos principais: Eixo 1. Curadoria e Registro da Coleção Entomológica: a) Coleta e triagem: coleta ativa de novos espécimes na região do Vale do Parananha e triagem do material já existente; b) Identificação e montagem: identificação taxonômica dos espécimes e sua correta montagem e conservação para incorporação ao acervo físico da Coleção Entomológica Alfred R. Wallace; c) Registro e publicação de dados: inserção dos dados dos espécimes no Sistema de Informação sobre a Biodiversidade Brasileira (SiBBR) e consolidação dessas informações por meio da publicação de um data paper. Eixo 2. Pesquisa morfológica em besouros-rinocerontes: a) Análise morfométrica: seleção de espécimes de besouros-rinocerontes da coleção para aplicação de softwares especializados na mensuração e análise comparativa de seus apêndices cefálicos e torácicos, com o objetivo de identificar e caracterizar suas variações morfológicas. Eixo 3. Divulgação científica e exposição: a) organização de material para uma exposição permanente e itinerante, visando a divulgação dos resultados da pesquisa para a comunidade escolar e o público em geral. Com a proposta, espera-se continuar o registro oficial dos dados no SiBBr dos mais de 1000 espécimes coletados e identificados desde o início do projeto até o momento. Pretende-se ampliar o acervo da coleção com espécimes ainda não coletados e/ou não identificados. Além disso, a Coleção Entomológica, integrante dessa proposta, irá continuar com as parceiras com projetos de extensão que tem levado o acervo para escolas de ensino fundamental da região e tem recebido visitas escolares para conhecer a biodiversidade de insetos. Por fim, a coleção entomológica vem servindo de importante recurso didático-pedagógico para o ensino, ampliando a aprendizagem via contato teórico-prático com o conteúdo abordado em sala de aula em temas relacionado a biodiversidade, sustentabilidade e educação ambiental.
Título: Entre Mitos e Silêncios: Raça, Gênero e Poder em “Casa-Grande & Senzala”
Coordenação: Lauri Miranda Silva
EDITAL PROPPI Nº 25/2025 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2026
Resumo:
O presente projeto propõe uma análise crítica da obra Casa-Grande & Senzala (1933), de Gilberto Freyre, considerada um marco do Pensamento Social Brasileiro. A obra foi amplamente responsável pela consolidação de uma visão da formação nacional que, ao enfatizar a miscigenação como fator positivo, contribuiu para a difusão do mito da democracia racial. Embora reconheça a violência da escravidão, Freyre constrói uma narrativa conciliatória das relações entre senhores, escravizados e indígenas, romantizando a experiência colonial e naturalizando hierarquias sociais. Tal interpretação exerceu forte influência não apenas na academia, mas também em políticas culturais, discursos institucionais e materiais didáticos, moldando imaginários que ainda hoje sustentam desigualdades. Revisitar essa obra, portanto, significa enfrentar não apenas um clássico das Ciências Sociais, mas também os limites de uma narrativa que invisibilizou o racismo estrutural, a violência de gênero e a colonialidade do poder. A pesquisa será realizada por meio de investigação bibliográfica e documental, entendendo Casa-Grande & Senzala não como reflexo neutro da realidade, mas como uma representação discursiva situada historicamente. Partimos do pressuposto de que, como lembra Chartier (1990), “as representações não são simples imagens do real, mas práticas sociais que constroem o real em campos de disputa”. Nesse sentido, a metodologia envolve três eixos: leitura sistemática e fichamento crítico da obra de Freyre, com destaque para passagens relacionadas a gênero, raça e poder; revisão historiográfica sobre o Pensamento Social Brasileiro, situando Freyre em diálogo e tensão com intérpretes como Sérgio Buarque de Holanda, Caio Prado Júnior e autores contemporâneos como Ricardo Benzaquen de Araújo, Jessé Souza e Sérgio Miceli; e análise crítica à luz de referenciais feministas negros e decoloniais, mobilizando autoras e autores como Lélia Gonzalez, Sueli Carneiro, Grada Kilomba, bell hooks, Frantz Fanon e Aníbal Quijano. Essa abordagem permitirá compreender como o texto freyriano não apenas descreveu, mas ajudou a consolidar uma ideologia de conciliação que persiste no imaginário social brasileiro. Do ponto de vista dos resultados esperados, pretende-se tensionar os limites da interpretação freyriana, evidenciando como a narrativa de conciliação contribuiu para a negação discursiva do racismo e do sexismo, mesmo diante de práticas sociais marcadas pela violência estrutural. O estudo busca oferecer uma leitura interseccional e decolonial de Casa-Grande & Senzala, revelando os silêncios e apagamentos que sustentam o mito da democracia racial e sua permanência nas desigualdades contemporâneas. Além da contribuição acadêmica, os resultados poderão subsidiar práticas pedagógicas críticas, ampliar debates em torno da história do Brasil e fomentar reflexões sobre as disputas de memória, identidade e representação que atravessam a sociedade brasileira. Assim, o projeto insere-se em um esforço maior de descolonização do pensamento social e de valorização de epistemologias insurgentes que, ao dar centralidade a sujeitos historicamente marginalizados, ampliam horizontes de justiça social e de transformação.
Título: Indicador de pH natural a partir de casca de uva para embalagens inteligentes
Coordenação: Gabriela Gava Sonai
EDITAL PROPPI Nº 25/2025 – DE FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO 2026
Resumo:
A preocupação ambiental diante dos impactos causados pelas embalagens plásticas convencionais, não biodegradáveis, impulsiona o desenvolvimento de alternativas mais sustentáveis. Neste contexto, o setor de embalagens vem buscando novas soluções tecnológicas que aliam o uso de materiais biodegradáveis e funções ativas e inteligentes. Nos últimos anos, vem crescendo o interesse dos consumidores por alimentos mais seguros e por ingredientes naturais. Diferentemente das embalagens comuns, esses materiais não atuam somente na proteção dos alimentos, mas também ajudam a monitorar sua qualidade, permitindo perceber mudanças que indicam deterioração. Além disso, pigmentos naturais como as antocianinas, encontradas na casca de uva, surgem como uma alternativa sustentável aos corantes sintéticos. As antocianinas são compostos bioativos que podem ser incorporados a biopolímeros, formando filmes capazes de reagir a mudanças de pH com variação de cor. Assim, torna-se possível criar embalagens que informem, de forma visual, alterações relacionadas ao frescor dos alimentos. O presente projeto visa desenvolver um indicador de pH natural para embalagens inteligentes, comparando a eficiência do extrato aquoso e do pó de casca de uva incorporados em filmes biodegradáveis de matrizes poliméricas de amido e PVA. Espera-se obter materiais estáveis, com boa formação de filme e mudança cromática perceptível com a variação de pH. Adicionalmente, o projeto contribui para a valorização e aproveitamento sustentável de resíduos da vinicultura regional e para a formação científica de estudantes do ensino médio.
Título: GIAAI – Gerenciamento de Identidades e Acesso para Agentes Inteligentes – Fase 1
Coordenação: Frederico Schardong
EMBRAPII
Resumo:
A ascensão de agentes de IA autônomos introduz uma nova classe fundamental de atores nos sistemas distribuídos. Esses agentes combinam a velocidade computacional e a escalabilidade dos serviços com a espontaneidade, autonomia e capacidade de descoberta dos humanos. Este projeto contribui para a área de gestão de identidades e acesso (IAM – Identity and AccessManagement) e tem como objetivo avaliar as ferramentas existentes para IAM de pessoas e cargas de trabalho e propor práticas, adaptações e extensões que permitam o gerenciamento seguro de agentes de IA.
Título: Vacina do HPV: te liga e te protege! Indissociabilidade em ação
Coordenação: Fernando Gonçalves de Gonçalves
EDITAL CONJUNTO Nº 07/2025 – FOMENTO INTERNO PARA PROJETOS INDISSOCIÁVEIS DE PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO
Resumo:
Este projeto indissociável articula extensão, ensino e pesquisa para elevar a adesão informada à vacina do HPV entre adolescentes de Parobé e Rolante, enfrentando a desinformação que corrói a confiança nas vacinas. A literatura recente mostra que fake news e manchetes sensacionalistas alteram o ecossistema informacional, ampliando o engajamento com conteúdos distorcidos e alimentando a hesitação vacinal; por isso, estratégias educativas precisam considerar as dinâmicas sociopolíticas das redes e da mídia. Na extensão, realizaremos rodas de conversa em escolas, mutirões de checagem de cadernetas em parceria com as Secretarias Municipais de Saúde e comunicação continuada via o perfil do Instagram @vacinasdohpv. No ensino, módulos integrados às disciplinas de Sociologia (letramento midiático, confiança institucional e ética pública) e Biologia (HPV, imunidade e evidência científica) desenvolverão competências de alfabetização científica e verificação de fatos, apoiadas por um laboratório de fact-checking com materiais didáticos de uso em sala e na comunidade. Na pesquisa, aplicaremos questionários pré/pós e sistematizaremos os principais mitos sobre HPV para orientar ajustes contínuos das ações pedagógicas e comunicacionais. A fundamentação teórica inclui estudos sobre a circulação de desinformação, o papel da mídia na introdução da vacina do HPV no Brasil e os impactos das fake news na cobertura vacinal. O projeto contribui para a promoção da saúde (ODS 3), a alfabetização científica e pensamento crítico (ODS 4) e o enfrentamento das desigualdades que afetam sobretudo meninas e mulheres (ODS 5).